{"id":16361,"date":"2017-05-18T10:03:15","date_gmt":"2017-05-18T08:03:15","guid":{"rendered":"http:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=16361"},"modified":"2018-05-25T15:13:01","modified_gmt":"2018-05-25T13:13:01","slug":"das-olat-update-und-die-zeit-danach","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/studium\/das-olat-update-und-die-zeit-danach\/","title":{"rendered":"Das OLAT-Update und die Zeit danach"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_16377\" aria-describedby=\"caption-attachment-16377\" style=\"width: 350px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-16377\" src=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/blog_ur_olat-300x208.jpg\" alt=\"\" width=\"350\" height=\"242\" srcset=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/blog_ur_olat-300x208.jpg 300w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/blog_ur_olat.jpg 650w\" sizes=\"(max-width: 350px) 100vw, 350px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-16377\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Lothar Wandtner \/ pixelio.de<\/figcaption><\/figure>\n<p>F\u00fcr die Weiterentwicklung der Lernplattform OLAT war das OLAT-Update im August 2016 der wichtigste Meilenstein. Im Vorfeld musste vieles mit den Entwicklern abgesprochen werden, damit das Update reibungslos vonstattengehen konnte. Anfang August gab es nach entsprechender Ank\u00fcndigung f\u00fcr Dozierende und Studierende eine zweit\u00e4tige Downtime, bei der die Lernplattform heruntergefahren und aktualisiert wurde.<\/p>\n<p>Bei aller organisatorischen Vorarbeit bleiben solche gr\u00f6\u00dferen Updates immer eine Herausforderung. Dem OLAT-Team war klar, dass einiges an Arbeit zu leisten war, damit die Universit\u00e4tsangeh\u00f6rigen OLAT mit der neu dazugekommenen mobilen Oberfl\u00e4che noch erfolgreicher verwenden konnten.<\/p>\n<p>Wie es h\u00e4ufig ist, wenn Software aktualisiert wird, kommen die Dinge anders als geplant. Drei Faktoren sorgten daf\u00fcr, dass die sich anschlie\u00dfenden Wochen einiges an Aufregung f\u00fcr die OLAT-Nutzer und das OLAT-Team bereithielten: Technische Anpassungen: Das Update fand in den Semesterferien statt.<\/p>\n<p>Das OLAT-Team hatte in enger Zusammenarbeit mit dem Systemadministrator und den Entwicklern technische Anpassungen durchgef\u00fchrt, allerdings mussten einige Anpassungen noch nachgereicht werden, da diese vorher nicht abzusehen waren.<\/p>\n<p>Im September fingen die ersten OLAT-Autor*innen langsam, aber stetig mit den Vorbereitungen der eigenen OLAT-Kurse f\u00fcr das Wintersemester 2016\/17 an und meldeten im Zuge dessen einige technische Fehler. Von Anfang Oktober bis in den Dezember hinein gab es immer wieder Schwierigkeiten in OLAT, die identifiziert und korrigiert werden mussten.<\/p>\n<p>Das OLAT-Team bekam dazu immer wieder wertvolle R\u00fcckmeldungen von den Autor*innen und den Studierenden. Der Semesterbeginn: Zu Semesterbeginn steigt das E-Mail-Aufkommen regul\u00e4r sehr stark an. Das OLAT-Team ist in der Regel vorbereitet und hat gelernt, das dann folgende hohe t\u00e4gliche E-Mail-Aufkommen schnell und effizient abzuarbeiten.<\/p>\n<p>In diesen ersten Wochen ist dies die Hauptaufgabe des OLAT-Teams, so dass f\u00fcr andere Aufgaben kaum Zeit bleibt. Fortgang einer Kollegin: Die Personaldecke ist im Hochschulrechenzentrum wie in vielen Bereichen der Universit\u00e4t d\u00fcnn. Die Standardbesetzung im OLAT-Team besteht in der Regel aus zwei Mitarbeiter* innen und einer studentischen Hilfskraft, die ca. 4000 OLAT-Autoren und deren Studierende betreuen.<\/p>\n<p>Im Sommer kam eine auf ein Jahr befristete, halbe Projektstelle hinzu. Allerdings wechselte im September eine der beiden Mitarbeiterinnen den Arbeitsbereich (PD Dr. Jeannette Schmid ist derzeit als Referentin f\u00fcr Informations- und Infrastrukturmanagement in das Pr\u00e4sidium abgeordnet), so dass der Semesteranfang mit verkleinertem Team bew\u00e4ltigt werden musste.<\/p>\n<p>Normalerweise w\u00e4re dies h\u00e4ndelbar, h\u00e4tten die technischen Anpassungen nicht noch f\u00fcr zahlreiche zus\u00e4tzliche E-Mails gesorgt, deren Bearbeitung viel Zeit in Anspruch nahm. So kam es zu einem E-Mailr\u00fcckstau und so manche Kund*innen wunderten sich \u00fcber verz\u00f6gerte Antwortzeiten.<\/p>\n<p>Auch wenn viele Autor*innen ohne Probleme mit OLAT arbeiten konnten, hat diese Zeit einigen OLAT-Autor*innen Geduld abverlangt. Insgesamt waren es sehr intensive Monate, die gezeigt haben, was es bedeutet, an einer gro\u00dfen Universit\u00e4t ein solch umfassendes Update durchzuf\u00fchren.<\/p>\n<p>Im Ergebnis kann sich die neue, mobile Oberfl\u00e4che sehen lassen und nach dieser Durststrecke gibt es inzwischen viele positive R\u00fcckmeldungen zu OLAT. Zum Jahresbeginn 2017 wurde die Vertretungsstelle f\u00fcr Frau Schmid besetzt, so dass das OLAT-Team jetzt wieder voll einsatzf\u00e4hig ist.<\/p>\n<p>Als Neuzugang kam David Fendel hinzu, ein Medienp\u00e4dagoge, der vorher am Fachbereich Medizin die dortigen OLAT-Autor*innen betreut hat. 2017 wird es rund um OLAT wieder spannende Aktionen geben:<\/p>\n<p>So findet in der ersten Aprilwoche und in den Sommersemesterferien erneut das Format \u201ePimp my Course\u201d statt, bei der OLAT-Autor* innen jeweils zweist\u00fcndige Zeitslots buchen k\u00f6nnen und von einem Mitglied des OLAT-Teams vor Ort besucht werden, um einen bereits vorhandenen OLAT-Kurs zu optimieren (<a href=\"http:\/\/www.olatpmc.uni-frankfurt.de\/\">www.olatpmc.uni-frankfurt.de<\/a>). Es wird auch wieder den OLAT-Autorentag geben und es sind Angebote f\u00fcr Studierende geplant.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>[Autor: Ruth Kurschat-Pilhofer]<\/em><\/p>\n<p>[dt_call_to_action content_size=&#8220;small&#8220; background=&#8220;fancy&#8220; line=&#8220;true&#8220; animation=&#8220;none&#8220;]<\/p>\n<p>Das OLAT-Team freut sich immer \u00fcber <strong>Fragen, Anregungen und Feedback<\/strong>: <a href=\"mailto:olat@rz.uni-frankfurt.de\">olat@rz.uni-frankfurt.de<\/a><\/p>\n<p>[\/dt_call_to_action]<\/p>\n<p><strong><em>Dieser Artikel ist in der <a href=\"http:\/\/www.unireport.info\/66138255\/Unireport_2-17.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ausgabe 2.17 (PDF-Download)<\/a> des UniReport erschienen.<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00fcr die Weiterentwicklung der Lernplattform OLAT war das OLAT-Update im August 2016 der wichtigste Meilenstein. 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