{"id":33312,"date":"2018-11-02T10:57:18","date_gmt":"2018-11-02T09:57:18","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=33312"},"modified":"2018-11-02T10:57:18","modified_gmt":"2018-11-02T09:57:18","slug":"22-november-bundesweite-tagung-praxis-trifft-forschung-learning-in-a-digital-world","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/aktuelles\/22-november-bundesweite-tagung-praxis-trifft-forschung-learning-in-a-digital-world\/","title":{"rendered":"22. November \/ Bundesweite Tagung \u201ePraxis trifft Forschung: Learning in a Digital World\u201c"},"content":{"rendered":"<p><strong>Welche M\u00f6glichkeiten er\u00f6ffnet die Digitalisierung der Hochschullehre? Mit dieser Frage besch\u00e4ftigt sich eine bundesweite Tagung an der Goethe-Universit\u00e4t.<\/strong><\/p>\n<p>\u201ePraxis trifft Forschung: Learning in a Digital World\u201c: So lautet der Titel der Veranstaltung, die von der Goethe-Universit\u00e4t am Donnerstag, 22. November, von 10 bis 17:15 Uhr am Campus Westend, EG des PA-Geb\u00e4udes ausgerichtet und im Rahmen des Qualit\u00e4tspakts Lehre durch das Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung (BMBF) gef\u00f6rdert wird. Ziel der teilnehmenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ist es, gemeinsam Visionen f\u00fcr das Lernen und Lehren in der \u201edigitalen Welt 2030\u201c zu entwickeln. \u201eWir wollen gemeinsam \u00fcberlegen, worin die technischen, didaktischen und organisatorischen Potenziale bestehen und auch \u00fcber die Herausforderungen sprechen\u201c, so der Vizepr\u00e4sident f\u00fcr Studium und Lehre, Prof. Roger Erb.<\/p>\n<p>Mit Smartboards, Blended Learning und Lernplattformen ist die Digitalisierung zwar l\u00e4ngst an den Hochschulen angekommen, dennoch gibt es viele offene Fragen. Welche Ziele k\u00f6nnte die digitale Lehre haben? Die Tagung soll ein Forum f\u00fcr die Diskussion hier\u00fcber schaffen. Klar ist: Die Kompetenzen der Studierenden beim Umgang mit Medien m\u00fcssen verbessert werden, zugleich brauchen die Lehrenden Unterst\u00fctzung f\u00fcr die Entwicklung adaptiver Lehrformate, die f\u00fcr eine differenzierte Zielgruppe geeignet sind.<\/p>\n<p>Neueste Erkenntnisse aus Forschung und Technik sollten zeitnah in die Praxis \u00fcbertragen werden. Daher informieren vormittags Professorinnen und Professoren in Workshops zu neuesten Forschungserkenntnissen zu verschiedenen Themen: Wie kann die Digitalisierung menschliches Lernen ver\u00e4ndern? Was zeichnet erfolgreiche Lernprozesse in digitalen Umgebungen aus? Was f\u00fcr innovative Pr\u00fcfungsmethoden gibt es? Welche technischen L\u00f6sungen braucht digitale Lehre? Nachmittags wird in Workshops dar\u00fcber diskutiert, wie ein fachspezifischer Transfer dieser Erkenntnisse in die Lehrpraxis der Geistes-, Sozial- und Naturwissenschaften geleistet werden k\u00f6nnte.<\/p>\n<p><strong>Keynote und Inputs werden per Livestream im Internet zur Verf\u00fcgung gestellt. Mehr Informationen<\/strong> <em><a href=\"http:\/\/www.starkerstart.uni-frankfurt.de\/72906065\/Praxis-trifft-Forschung-_-Learning-in-a-Digital-World\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hier\u00a0\u00bb<\/a><\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Welche M\u00f6glichkeiten er\u00f6ffnet die Digitalisierung der Hochschullehre? 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