{"id":39298,"date":"2019-09-26T14:00:17","date_gmt":"2019-09-26T12:00:17","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=39298"},"modified":"2023-06-16T09:16:46","modified_gmt":"2023-06-16T07:16:46","slug":"ausbildung-was-machen-eigentlich-famis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/menschen\/ausbildung-was-machen-eigentlich-famis\/","title":{"rendered":"Ausbildung: Was machen eigentlich FaMIs?"},"content":{"rendered":"
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Die FaMI-Auszubildende Ina Jatzko im Freihandbereich der Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie<\/figcaption><\/figure>\r\n<\/figure>\r\n<\/div>\r\n

Was machen eigentlich die Fachangestellten f\u00fcr Medien- und Informationsdienste?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Am 1. August haben f\u00fcnf junge Nachwuchskr\u00e4fte in der Universit\u00e4tsbibliothek Johann Christian Senckenberg (UB JCS) die Ausbildung zur\/zum Fachangestellten f\u00fcr Medien- und Informationsdienste begonnen. Viele Auszubildende w\u00e4hlen diesen Beruf zun\u00e4chst, weil sie gerne lesen, und merken dann, dass der Berufsalltag viel facettenreicher ist. Das Berufsbild des Bibliothekars, der einsam hinter einer Theke sitzt, den Nutzern B\u00fccher heraussucht und, sobald es ein wenig lauter zugeht, den Finger an den Mund legt und mit strengem Blick \u00bbPst\u00ab macht, ist l\u00e4ngst in die Jahre gekommen. So, wie die Bibliothek heute ein kommunikativer Ort mit Gruppenarbeitsr\u00e4umen, Digitalisierung und E-Books ist, hat sich auch die Ausbildung gewandelt.<\/p>\n\n\n\n

1998 l\u00f6ste der Ausbildungsberuf der Fachangestellten f\u00fcr Medien- und Informationsdienste (FaMI) den damaligen Assistenten an Bibliotheken ab. FaMIs sind in allen Bereichen der Bibliothek t\u00e4tig: Sie erwerben neue Medien und katalogisieren diese, arbeiten in der Digitalisierung und helfen Nutzern an der Information oder am Lesesaal weiter. Sie holen gew\u00fcnschte Medien aus den Magazinen und helfen Nutzern, in Datenbanken zu recherchieren oder Volltexte auf unterschiedlichen Endger\u00e4ten abzuspeichern. Die UB JCS bildet seit 2001 Fachangestellte f\u00fcr Medien- und Informationsdienste aus; insgesamt 60 Auszubildende schlossen seitdem ihre Pr\u00fcfungen ab. Zurzeit sind 14 Auszubildende in der Bibliothek besch\u00e4ftigt.<\/p>\n\n\n\n

Das sagen FaMI-Azubis \u00fcber ihren Beruf:<\/h3>\n\n\n\n

\u00bbIch hei\u00dfe Nadine Rottl\u00e4nder, bin 24 Jahre alt und mache meine Ausbildung zur FaMI in der Universit\u00e4tsbibliothek an der Goethe-Uni. FaMIs arbeiten in Bibliotheken, Archiven oder im IuD-Bereich. Ich bin also in dem Zusammenhang eine \u203akleine Bibliothekarin\u2039. Zurzeit bin ich im zweiten Ausbildungsjahr, komme aber bald ins dritte. Mein Arbeitsalltag findet in der Zentralbibliothek in Bockenheim statt. Morgens bin ich in der Fr\u00fchschicht, ab vormittags in der Hauptschicht in unterschiedlichen Abteilungen eingesetzt, die ich alle paar Wochen wechsle. Das hat den Vorteil, dass ich die vielen verschiedenen Arbeitsbereiche der Unibibliothek kennenlerne. Au\u00dferdem verstehe ich so den Zusammenhang der unz\u00e4hligen Arbeitsabl\u00e4ufe besser, denn gerade in einer gro\u00dfen Bibliothek mit vielen Abteilungen ist es nicht ganz leicht, den \u00dcberblick zu behalten. Zudem bleibt die Ausbildung dadurch sehr abwechslungsreich, weil ich mich immer wieder auf neue Abteilungen einstellen muss. Warum ich mich f\u00fcr diese Ausbildung entschieden habe? Das hat mehrere Gr\u00fcnde. Zum einen hat mein Interesse f\u00fcr Lesen und Literatur sowie meine Vorliebe f\u00fcr das Fach Deutsch die Entscheidung f\u00fcr den Beruf beeinflusst. Zudem habe ich schon vorher in einer Stadtbibliothek gearbeitet und festgestellt, dass mir die Arbeit in einer Bibliothek gef\u00e4llt. Allerdings war ich neugierig, auch mal in einer Unibibliothek zu arbeiten, weil die Arbeit hier doch ganz anders ist, wie zum Beispiel der Kontakt mit den die Nutzerinnen und Nutzern, der Bestandsaufbau, der Bestand selbst und das Katalogisieren. Ich w\u00fcrde den Beruf des FaMI jedem empfehlen, der eine gewisse Affinit\u00e4t zu B\u00fcchern, Medien, Literatur, Geschichte und\/oder Bibliotheken selbst hat. Je mehr B\u00fccherwurm in dir steckt, umso mehr Freude wirst du am FaMI-Beruf haben.\u00ab<\/p>\n\n\n\n

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Begeistert von ihrer Ausbildung: Nadine Rottl\u00e4nder in der Zeitschriftenablage<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00bbHallo, mein Name ist Ina Jatzko. Ich bin 17 Jahre alt und am Anfang des 2. Ausbildungsjahres als Fachangestellte f\u00fcr Medien- und Informationsdienste (FaMI). Durch ein Schulpraktikum in der Stadtbibliothek Hanau wurde ich auf den FaMI-Beruf aufmerksam. Daraufhin bewarb ich mich an der Universit\u00e4tsbibliothek und bekam gl\u00fccklicherweise die Zusage f\u00fcr diese Ausbildung. Das 1. Ausbildungsjahr habe ich in einer Bereichsbibliothek, der Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP), verbracht. Mein T\u00e4tigkeitsbereich beinhaltete unter anderem die Erwerbung, Inventarisierung und Katalogisierung von Medien oder die Arbeit an der Ausleihtheke, an der man mit den Nutzerinnen und Nutzern in Kontakt kommt. Das Arbeitsklima in der Bibliothek ist sehr angenehm. Meine Kolleginnen und Kollegen sind sehr freundlich, offen, und meine Fragen zur Ausbildung wurden mir immer gut beantwortet. Letztendlich ist der Umfang der T\u00e4tigkeiten eines FaMI aber gr\u00f6\u00dfer und vielf\u00e4ltiger, als ich es mir urspr\u00fcnglich vorgestellt hatte. Deswegen finde ich diesen Beruf weiterhin sehr interessant. Ich empfehle den Beruf der\/des Fachangestellten f\u00fcr Medien- und Informationsdienste allen, die sich gerne mit der Medienerfassung und Systematik auseinandersetzen und gerne auch mit Nutzern in Kontakt kommen.\u00ab<\/p>\n\n\n\n

Ausbildungsdauer:<\/strong> 3 Jahre
Ben\u00f6tigter Schulabschluss:<\/strong> Realschulabschluss
Fachrichtungen: <\/strong>
\u2022 Archiv
\u2022 Bibliothek
\u2022 Bildagentur
\u2022 Information und Dokumentation
\u2022 Medizinische Dokumentation
Duale Ausbildung:<\/strong> Die Berufsschule wird als Blockunterricht an der Stauffenbergschule in Frankfurt gegeben<\/p>\n\n\n\n

Petra Schneider <\/em><\/p>\n\n\n\n

Ansprechpartnerinnen:<\/strong> Kerstin Henrich (Ausbildungsleitung Goethe-Universit\u00e4t) Petra Schneider (Ausbildungsbeauftragte der UB JCS)<\/p>\n\n\n\n

Dieser Artikel ist in der Ausgabe 3-2019 des Mitarbeitermagazins GoetheSpektrum erschienen.<\/strong><\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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