{"id":48338,"date":"2020-12-22T11:45:00","date_gmt":"2020-12-22T10:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=48338"},"modified":"2022-04-10T15:07:08","modified_gmt":"2022-04-10T13:07:08","slug":"neuankoemmlinge-ueber-den-uni-start","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/studium\/neuankoemmlinge-ueber-den-uni-start\/","title":{"rendered":"Neuank\u00f6mmlinge \u00fcber den Uni-Start"},"content":{"rendered":"

Einige haben noch nie den Campus gesehen, bei einem ebbt das \u00bbechte Uni-Feeling\u00ab ab, und eine macht Bekanntschaften auf Umwegen: Neuank\u00f6mmlinge an der Goethe-Uni geben Auskunft \u00fcber den Uni-Start unter Corona-Bedingungen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Studieren in der Pandemie bedeutet: Der Erstkontakt mit der Universit\u00e4t findet online statt. Und bei online bleibt es dann auch \u2013 Veranstaltungen vor Ort besuchen nur die wenigsten. Wie geht es den rund 8100 Erstis damit? Wie orientieren sie sich in der Uni-Online-Welt? Klappt die Technik? Schon jemanden kennengelernt? Macht das Studium (trotzdem) Spa\u00df? Sechs Erstsemester \u2013 aus den Studien Rechtswissenschaft, Empirische Sprachwissenschaft, Germanistik, Biowissenschaften oder Interdisciplinary Neuroscience \u2013 haben uns telefonisch geantwortet.<\/p>\n\n\n\n

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Helin Satilmis, 18, Studium der Rechtswissenschaft<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Die Studienunterlagen zu sp\u00e4t eingetroffen, die Einf\u00fchrungsveranstaltung verpasst \u2013 f\u00fcr Helin begann der Uni-Start mit Stress: \u201eIch hatte schon voll die Panik, dass alles ganz kompliziert wird und ich auch keinen kennenlernen werde.\u201c Doch dann war die OLAT-Plattform \u00fcbersichtlicher als erwartet, und eine studienerfahrene Cousine half beim Stundenplan-Erstellen. Auch die ersten Vorlesungen waren eine positive \u201e\u00dcberraschung\u201c: \u201eIch bin erstaunt, wie gut alles organisiert ist und wie gut es mit der Technik klappt.\u201c Gew\u00f6hnungsbed\u00fcrftig fand Helin allerdings, bei stundenlangen Online-Vorlesungen nicht die Konzentration zu verlieren. Und auch das richtige Mitschreiben und Nacharbeiten von Vorlesungen: Das sei ohne gutes Zeitmanagement \u2013 und fr\u00fches Aufstehen! \u2013 nicht zu schaffen. Inzwischen klappe es mit der Organisation aber schon gut, sagt Helin. Das Studium macht Spa\u00df. Wobei es hilfreich sei, dass Professorinnen und Professoren E-Mail-Kontakte anb\u00f6ten und sich die knapp 700 Erstis in ihrem Fach in WhatsApp-Gruppen organisiert h\u00e4tten. Auch wenn in ihrer Gruppe mit 256 Mitgliedern schon einmal schnell 300 Nachrichten auflaufen: Fragen werden sofort und hilfsbereit beantwortet. Geht das: private Kontakte, Kennenlernen unter diesen Bedingungen? Unm\u00f6glich, sagt Helin.<\/p>\n\n\n\n

\u201eIrgendwie\u201c und \u201e\u00fcberraschend\u201c wurde Helin aber in eine kleine WhatsApp-Gruppe aufgenommen. Diese \u201eM\u00e4dels-Gruppe\u201c entpuppt sich als Gl\u00fccksfall und Lerngruppe in einem: Sonntags werden nun in Zoom-Meetings Fragen ausgetauscht und gemeinsam \u00fcber L\u00f6sungen gegr\u00fcbelt. Und damit sich die Minigruppe einmal \u2013 in Echtzeit und vor Ort \u2013 treffen kann, hat sie sich bei der einzig m\u00f6glichen Pr\u00e4senzveranstaltung im Semester eingeschrieben, an der Studierende im Rotationssystem teilnehmen k\u00f6nnen. Helin freut sich schon auf die bildschirmfreie Begegnung. \u201eWenn es wieder geht, m\u00fcssen wir unbedingt essen gehen. Das haben wir schon beschlossen.\u201c<\/p>\n\n\n\n

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Ilhana Sacirovic, 18, Studium der Rechtswissenschaft<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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Die Einf\u00fchrungsveranstaltung mit Tipps und Tricks inklusive virtueller Campusf\u00fchrung, die Helin verpasst hat, hat Ilhana live erlebt. Trotzdem \u2013 auch ihr fiel das Stundenplan-Basteln nicht leicht. Deshalb war Ilhana \u201e\u00fcberrascht\u201c, wie gut organisiert das Studium begonnen hat. Nach einigen technischen Anfangsschwierigkeiten \u201egeht\u2018s jetzt in der Vorlesung richtig ab.\u201c Die anf\u00e4ngliche Scheu, Fragen zu stellen, sei verflogen. Ob in der Vorlesung per Handzeichen oder per Chat mit den Mentorinnen und Mentoren, also Studierenden aus h\u00f6heren Semestern, ob per WhatsApp, Facebook, E-Mail oder Zoom-Tutorium \u2013 unter den Erstis gibt es regen Austausch. Fachlich. Dass Ilhana jetzt auch ein paar Mitstudierende privat kennt, hat sie dem Zufall zu verdanken: In Frankfurt wohnend nimmt sie jede Gelegenheit wahr, sich w\u00f6chentlich bei der einzigen Pr\u00e4senzvorlesung einzuschreiben; nur 85 Personen der knapp 700 Erstsemester sind aus Platzgr\u00fcnden zugelassen. Auf der Suche nach dem H\u00f6rsaal irrte sie in der ersten Woche im Unitreppenhaus umher \u2013 und traf auf ebenso orientierungslose Erstis wie sie. Das verband. In der noch am selben Tag gegr\u00fcndeten WhatsApp-Gruppe ist jetzt nicht nur Fachliches Thema. W\u00fcrde sie sich gern privat mit einigen treffen wollen? \u201eSofort.\u201c<\/p>\n\n\n\n

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Shayenne Wiens, 18, Studium der Rechtswissenschaft <\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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\u201eWir haben uns alle so darauf gefreut, ein Studentenleben zu haben und neue Leute kennenzulernen\u201c, sagt Shayenne am Ende des Gespr\u00e4chs, und ihre Stimme klingt dabei ein wenig matt. Auf dem Campus war sie noch nie. Wegen des Onlinesemesters bleibt sie derzeit bei ihrer Familie in Fulda; die Idee, in ein Studentenheim zu ziehen, ist erst einmal verschoben. Sie ist froh, dass sie die \u201esehr komplizierte Immatrikulation\u201c geschafft und sich im Studium orientiert hat. \u201eDass es eine Einf\u00fchrungsveranstaltung gab, haben viele n\u00e4mlich gar nicht mitbekommen.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Inzwischen gelingt es ihr besser, sich bei den stundenlangen Zoom-Veranstaltungen zu konzentrieren. Dabei halfen die WhatsApp-Gruppen sehr: Dort werden Infos geteilt, Fragen beantwortet. Kennenlernen ist bei 256 Teilnehmern pro WhatsApp-Gruppe unm\u00f6glich, selbst Gruppenarbeit findet mit 20 bis 30 Personen statt. \u201eBei 12 Personen pro Bildschirm muss ich mich durch die Seiten klicken, um alle Gruppenmitglieder zu sehen\u201c. Bei so vielen Zugriffen h\u00e4nge sich ein Zugang auch mal auf, m\u00fcsse sie einige Stunden warten, bis sie an Lernmaterial komme. Trotzdem: Ihr Fach findet sie \u201etotal interessant\u201c. Und immerhin habe sie schon eine Mitstudierende kennengelernt: Diese sei \u00fcber Instagram auf sie zugekommen \u2013 ob sie auch in Frankfurt studiere? Seitdem schreiben sich die beiden. Mit mehr Kontakten rechnet Shayenne in diesem Semester allerdings nicht.<\/p>\n\n\n\n

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Malin Marinus Potengowski, 18, Studium der Empirischen Sprachwissenschaft, Nebenfach Germanistik<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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\u201eIch bin \u00fcber die wenigen, wenigen Pr\u00e4senzveranstaltungen sehr froh\u201c. Die Einschreibung hatte Malin lange vor sich hergeschoben und soeben noch geschafft, als er merkte, dass, anders als erwartet, die Einschreibung gar nicht Thema in der Einf\u00fchrungsveranstaltung sein w\u00fcrde. Fachschaft und Studienservice Center, an die Malin Fragen gerichtet hatte, schrieben erst sp\u00e4t zur\u00fcck, \u201eda waren die Mailboxen wohl total \u00fcberf\u00fcllt.\u201c Am Ende halfen Freunde, beim Campusrundgang der Fachschaft in Kleingruppen gab es dann den ersten Unikontakt. <\/p>\n\n\n\n

Nun pendelt Malin von Friedberg aus; die Fahrtzeit nutzt er zum Vor- und Nacharbeiten. Manchmal wird die Kombination zwischen Online und Pr\u00e4senz, zwischen Computerbildschirm zu Hause und Mit-Abstand-im-H\u00f6rsaal-Sitzen, aber auch zur Herausforderung: mittwochs folgt n\u00e4mlich auf die Hebr\u00e4isch-Stunde l\u00fcckenlos die Niederl\u00e4ndisch-Klasse. Nach Hause jetten \u2013 nicht zu schaffen. Wo sich aufhalten? Die Uni ist zu, die Bibliothek verlangt Stille, die Malin aber, da er sich am Unterricht beteiligt, nicht bieten kann. Die um Hilfe gebetenen Dozenten reagieren ratlos. \u201eIm Moment mache ich Niederl\u00e4ndisch immer auf einer Parkbank.\u201c Nicht nur jahreszeitenbedingt eine eher suboptimale L\u00f6sung. Da ist es nur zu verst\u00e4ndlich, dass Malin sich generell \u201ein einem H\u00f6rsaal wohler f\u00fchlen w\u00fcrde\u201c. Aus Datenschutzgr\u00fcnden nimmt Malin an keiner WhatsApp-Gruppe teil. Trotzdem f\u00fchlt er sich durch den Discord-Kanal und E-Mail-Kontakte mit den Dozierenden einigerma\u00dfen eingebunden. Das Studium macht ihm Spa\u00df \u2013 \u201eauch wenn das Lernpensum langsam sehr, sehr stressig wird\u201c.<\/p>\n\n\n\n

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Dennis Weigel, 20, Bachelor in Biowissenschaften<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Nach einem freiwilligen sozialen Jahr hat sich Dennis sehr auf etwas Neues gefreut. Deshalb hat er sich von dem \u201eau\u00dferordentlich komplizierten\u201c Einschreibeverfahren und Stundenplan-Entwickeln nicht abschrecken lassen. Als er bei der Einf\u00fchrungsveranstaltung zum ersten Mal in einem gro\u00dfen H\u00f6rsaal auf dem Campus Riedberg stand, fand er das sogar \u201esehr imposant\u201c. \u201eEchtes Unifeeling\u201c habe er da gesp\u00fcrt. Das habe sich, seitdem nur noch Online-Studieren angesagt ist, allerdings ein wenig verfl\u00fcchtigt. Nicht ganz hilfreich sei da, dass er f\u00fcr seine F\u00e4cher \u2013 Biowissenschaften, Chemie, Physik, Statistik \u2013 zwischen OLAT und anderen Plattformen hin- und herpendeln m\u00fcsse. Andererseits funktionierten die Lehrveranstaltungen technisch super, sagt Dennis. Gut findet er auch, dass er sich durch Lernvideos gut selbst organisieren k\u00f6nne. Und dass es in seinem Lieblingsfach Biowissenschaften jetzt \u201esehr, sehr detailliert\u201c wird, findet er richtig spannend. Weniger begeistert ist er von Physik \u201eDa frage ich mich manchmal schon, wozu ich das in meinem Studium eigentlich brauche.\u201c Ein Grund, warum er sich aufs Studium gefreut habe, war auch die Aussicht, neue Menschen kennenzulernen. Da ist noch nichts passiert. \u201eIch hoffe, hoffe\u201c, sagt Dennis, \u201edass so nicht mein ganzes Studium verl\u00e4uft.\u201c<\/p>\n\n\n\n

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Yoel Yimesghen, 30, Master Interdisciplinary Neuroscience<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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F\u00fcr Yoel ist im Masterstudium alles neu \u2013 obwohl es bereits sein zweites Studium ist. In Eritrea hat er Pharmazie studiert und drei Jahre in seinem Beruf gearbeitet. Noch Anfang des Jahres lebte er in einem Asylbewerberheim in Ulm, inzwischen hat er eine Aufenthaltsgenehmigung, einen WG-Platz in Frankfurt und BAf\u00f6G. Daf\u00fcr, sagt er, sei er rund um die Uhr in Internet-Caf\u00e9s im Einsatz gewesen. Dass er nun mit zehn weiteren Kommilitonen studieren kann, empfindet Yoel als Gl\u00fccksfall. Sechs der insgesamt elf Kommilitonen kommen aus dem Ausland: aus Albanien, der T\u00fcrkei, S\u00fcdkorea und \u00c4gypten. Vor dem Lockdown light haben sich die Masterstudenten einmal sehen k\u00f6nnen. \u201eJetzt rufen wir uns jeden Tag an und fragen, ob es Probleme gibt. Die deutschen Kommilitonen sind wirklich sehr hilfsbereit.\u201c Im Online-Studium sind die Studienkollegen f\u00fcr ihn wie eine Familie geworden.<\/p>\n\n\n\n

Erleichtert nimmt Yoel\nauch zur Kenntnis, dass er sich inzwischen besser viele Stunden vor dem\nBildschirm konzentrieren kann, der Lernstoff schwierig, aber zu schaffen sei.\nUnd Yoel freut sich schon auf sein Praktikum \u2013 das, so hofft er, bald vor Ort\nim Labor stattfinden k\u00f6nne. In einem so gut ausgestatteten Institut habe er\nnoch nie gearbeitet!<\/p>\n\n\n\n

(Das Gespr\u00e4ch mit Yoel fand auf Englisch statt.)<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Das Studium ist erst wenige Wochen alt, zu fr\u00fch f\u00fcr eine Bilanz. Doch so viel l\u00e4sst sich sagen: Der Einstieg ist den Erstis schwergefallen. Danach konnte es nur noch besser werden \u2013 und wurde es auch. Die technische und sachliche Kompetenz der Dozierenden hat die Studienstarter ausnahmslos positiv \u00fcberrascht. Auch dass sie die Social-Media-Kan\u00e4le genutzt haben, hat ihnen den Einstieg erleichtert. Bei den sozialen Zur-selben-Zeit-am-selben-Ort-Kontakten ist allerdings noch extrem viel Luft nach oben. Neue Stadt, neue Freunde, durchfeierte N\u00e4chte? Utopisch. Daf\u00fcr k\u00f6nnte bei Pr\u00fcfungen \u2013 meist in Pr\u00e4senz \u2013 bald Freude aufkommen. Denn dann begegnen sich nicht Pixelgesichter, sondern wirkliche Menschen. Auf unsere Frage, was sie sich f\u00fcr ihr Studium w\u00fcnschen, antworten die Erstis: Pr\u00e4senz! Oder wie jemand auf Instagram auf unseren Aufruf nach Ersti-Gespr\u00e4chspartnern schnodderig postete: \u201eMerkel mach Uni auf!\u201c <\/p>\n\n\n\n

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Pia Barth<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Dieser Beitrag ist in der Ausgabe 6.20 (PDF)<\/a> des UniReport erschienen.<\/em> <\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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