{"id":48424,"date":"2021-01-04T14:45:06","date_gmt":"2021-01-04T13:45:06","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=48424"},"modified":"2022-04-10T15:03:54","modified_gmt":"2022-04-10T13:03:54","slug":"kulturanthropologie-und-europaeische-ethnologie-einblicke-in-die-wissenschaft-des-alltags","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/studium\/kulturanthropologie-und-europaeische-ethnologie-einblicke-in-die-wissenschaft-des-alltags\/","title":{"rendered":"Kulturanthropologie und Europ\u00e4ische Ethnologie: Einblicke in die Wissenschaft des Alltags"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"650\" height=\"450\" src=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Beitragsbild_UR-6.20_Einblicke-Wissenschaft-des-Alltags.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-48426\" srcset=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Beitragsbild_UR-6.20_Einblicke-Wissenschaft-des-Alltags.jpg 650w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Beitragsbild_UR-6.20_Einblicke-Wissenschaft-des-Alltags-300x208.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 650px) 100vw, 650px\" \/><figcaption><em style=\"font-size: 14px\">Die Ethnologie fragt: Wie sieht der Alltag von Menschen in einer modernen Gesellschaft aus? (Foto: Ryoji Iwata\/Unsplash<\/em>)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap\">Wie nutzen wir das Internet? Wodurch ver\u00e4ndert sich eine Stadt? Was f\u00f6rdert unsere Kreativit\u00e4t am Arbeitsplatz? Wie konsumieren wir Lebensmittel? Oder kurzgefasst: Wie sieht der Alltag von Menschen in einer modernen Gesellschaft aus? Mit dieser Frage besch\u00e4ftigt sich das Institut f\u00fcr Kulturanthropologie und Europ\u00e4ische Ethnologie seit 1974. Gisela Welz, Professorin f\u00fcr Kulturanthropologie und Europ\u00e4ische Ethnologie, und Martina Klausner, Professorin f\u00fcr Science and Technology Studies\/Digital Anthropology, geben gemeinsam mit der Masterstudentin Johanna Storz Einblicke in ihr Fach.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Lehre und Forschung<\/h3>\n\n\n\n<p> \u201eMein Studium ist sehr vielf\u00e4ltig, es ist gar nicht so leicht zu beschreiben, was wir eigentlich genau machen\u201c, sagt Johanna Storz \u00fcber ihre Studieninhalte. Nach einer p\u00e4dagogischen Ausbildung machte sie den Bachelorabschluss im Fach Kulturanthropologie und Europ\u00e4ische Ethnologie. Im November ist sie am selben Institut in das erste Semester des englischsprachigen Masterstudiums Science and Technology Studies gestartet. \u201eWir untersuchen die Alltagskultur der Gegenwart und versuchen zu verstehen, was in unserer Gesellschaft passiert\u201c, erkl\u00e4rt Johanna. \u201eIn erster Linie betreiben wir empirische Forschung zu Kultur, das hei\u00dft zur Lebensweise in einer Gesellschaft\u201c, f\u00fchrt Gisela Welz, Professorin f\u00fcr Kulturanthropologie und Europ\u00e4ische Ethnologie, weiter aus. Dabei gehe es nicht um die Hochkultur, also zum Beispiel Literatur oder Oper, sondern um das allt\u00e4gliche Miteinander, beispielsweise in der Familie oder im Beruf. W\u00e4hrend die meisten anderen Geisteswissenschaften im Fachbereich 09 der Universit\u00e4t, Sprach- und Kulturwissenschaften, vor allem textbasiert, philologisch oder historisch arbeiten, konzentriert sich die Kulturanthropologie auf ethnographische Feldforschung. Hierzu erkl\u00e4rt Professorin Martina Klausner: \u201eUnsere Forschung ist unter anderem von teilnehmender Beobachtung gepr\u00e4gt. Wir sind direkt im Alltag von Menschen dabei und nehmen keine distanzierte Position von au\u00dfen ein.\u201c Das gilt in beide Richtungen \u2013 insbesondere dann, wenn durch kollaborative Forschung die Menschen, \u00fcber die geforscht wird, ebenfalls aktiv in den Forschungsprozess eingebunden werden. <\/p>\n\n\n\n<p>W\u00e4hrend in vielen anderen Disziplinen Forschung erst im fortgeschrittenen Studium m\u00f6glich ist, geh\u00f6rt sie am Frankfurter Institut schon im Bachelor in Forschungsseminaren zur Tagesordnung. In den letzten drei Semestern vor dem Abschluss besuchen Hauptfachstudierende ein Lehrforschungsprojekt. Hierbei steht jedes Jahr ein anderes Thema im Vordergrund. In der Vergangenheit forschten die Studierenden zum Beispiel zu Erinnerungskulturen, urbanen R\u00e4umen oder zu Lebensmittelsicherheit. Johanna erz\u00e4hlt von ihrem Lehrforschungsprojekt: \u201eEs gibt zwar ein Oberthema, aber man kann sich seine Nische, zu der man forschen will, selbst aussuchen. In den Seminaren haben wir gelernt, wie man Interviews f\u00fchrt, welche Fragen man stellen kann und allgemein, wie man wissenschaftlich richtig arbeitet.\u201c Die Seminare gelten daher auch als Vorbereitung auf die Bachelorarbeit, viele Studierende finden dort zu ihrem Thema.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Das Studium<\/h3>\n\n\n\n<p>Ihre Bachelorarbeit liegt mittlerweile hinter Johanna, seit November ist sie im Masterstudium. Prof. Klausner, die erst seit diesem Jahr in Frankfurt lehrt, sagt \u00fcber das englischsprachige Programm: \u201eIch genie\u00dfe es wirklich, diesen Master zu unterrichten. Manchmal ist es eine Herausforderung, die unterschiedlichen disziplin\u00e4ren Hintergr\u00fcnde der Studis unter einen Hut zu bekommen, aber die Zusammenarbeit ist sehr spannend und produktiv.\u201c Und nicht nur die disziplin\u00e4ren Hintergr\u00fcnde sind divers.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Studierenden selbst sind nicht selten Bildungsausl\u00e4nder. Dieses Jahr haben zum Beispiel eine Studentin aus Nigeria und ein Student von den Philippinen ihren Weg ins Frankfurter Masterprogramm gefunden. \u201eIch denke, die Studierenden profitieren unheimlich von dieser diversen Zusammensetzung. Es findet ein wertvoller Wissenstransfer statt und die verschiedenen Hintergr\u00fcnde erm\u00f6glichen es uns, unsere westliche Perspektive infrage zu stellen\u201c, erkl\u00e4rt Welz. Aufgrund der Corona-Pandemie finden alle Veranstaltungen online statt. \u201eEs ist eine Erleichterung, dass die Anfahrtswege wegfallen, die f\u00fcr viele recht lang sind. Und f\u00fcr mich als Mutter ist das auch sehr praktisch, weil ich die Betreuung meines Sohns einfacher regeln kann\u201c, erz\u00e4hlt Johanna. Und auch f\u00fcr Studierende im Ausland, die momentan noch auf ihr Visum warten, gibt es Vorteile. \u201eDie Zoom-Veranstaltungen klappen gut und die Studis, die noch im Ausland sind, machen teilweise mehr mit als die anderen. Schade ist nur, dass der private Austausch schwer zu ersetzen ist. In den vergangenen Jahren waren die Studierenden immer sehr bem\u00fcht, alle aus dem Ausland gut in Frankfurt aufzunehmen. Sie haben dann zusammen gekocht oder sind gemeinsam ausgegangen. Das geht momentan nicht\u201c, berichtet Welz.<\/p>\n\n\n\n<p>Aber was braucht man, um Kulturanthropologie erfolgreich zu studieren? \u201eOhne eine notorische Neugier geht es nicht. Man muss die Bereitschaft mitbringen, etwas wirklich verstehen zu wollen. Und dann sollte man ruhig etwas hartn\u00e4ckig sein\u201c, sagt Klausner. \u201eF\u00fcr unsere Forschung ist es wichtig, dass man kein Problem hat, sich auf andere Menschen einzulassen, Menschen, die sehr anders sein k\u00f6nnen als man selbst\u201c, erg\u00e4nzt Welz. Auch aus der Perspektive der Studentin eine sch\u00f6ne Sache, sagt Johanna: \u201eWir haben sehr viele Freiheiten in unserem Studium. Das ist toll, kann manchmal aber auch eine Herausforderung sein. Das f\u00e4ngt schon damit an, welche Themen und welche Literatur man ausw\u00e4hlt. Man muss sich gut organisieren k\u00f6nnen und fokussiert arbeiten.\u201c<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Zukunftsaussichten<\/h3>\n\n\n\n<p>Irgendwann aber endet jedes Studium. Und was machen die Kulturanthropologen dann? Schon fr\u00fchzeitig werden sie auf diesen Schritt vorbereitet. \u201eEs gibt ein verpflichtendes Berufsfeldorientierungsmodul. Der Fokus liegt jedes Semester anders, und man kann an diesen Veranstaltungen theoretisch schon im ersten Semester teilnehmen\u201c, erz\u00e4hlt Johanna. Zudem sind Praktika ein fester Bestandteil des Studiums. \u201eDie Lehrenden unterst\u00fctzen uns und beraten uns bei unserer Wahl. Sie achten auch darauf, dass es einen Bezug zur Kulturanthropologie gibt. F\u00fcr das Praktikum haben wir dann ein ganzes Semester Zeit\u201c, sagt sie. Johanna hat ihr Praktikum im Historischen Museum Frankfurt absolviert. Damals hatte sie noch vor, im Kulturbereich zu arbeiten, aber wegen Corona m\u00f6chte sie sich vielleicht umorientieren. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><em>Natalia Zaji\u0107<\/em><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p> <strong><em>Dieser Beitrag ist in der&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.unireport.info\/95653034.pdf\" target=\"_blank\">Ausgabe 6.20 (PDF)<\/a>&nbsp;des UniReport&nbsp;erschienen.<\/em><\/strong> <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie nutzen wir das Internet? Wodurch ver\u00e4ndert sich eine Stadt? Was f\u00f6rdert unsere Kreativit\u00e4t am Arbeitsplatz? Wie konsumieren wir Lebensmittel? 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