{"id":50049,"date":"2021-03-29T11:57:24","date_gmt":"2021-03-29T09:57:24","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=50049"},"modified":"2021-03-29T12:05:19","modified_gmt":"2021-03-29T10:05:19","slug":"studie-zum-app-basierten-vokabellernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/forschung\/studie-zum-app-basierten-vokabellernen\/","title":{"rendered":"Studie zum App-basierten Vokabellernen"},"content":{"rendered":"<p><strong>Bildung und Unterricht haben sich in der Pandemie stark ver\u00e4ndert. Das Kinderzimmer ersetzt den Klassenraum, der Bildschirm die Lehrkraft. Eine gemeinsame Studie von DIPF und Goethe-Universit\u00e4t aufgenommen untersucht: Wie sinnvoll sind Lern-Apps, die mit Videospielen als Belohnung arbeiten? Hierf\u00fcr werden noch Teilnehmerinnen und Teilnehmer gesucht.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Die Corona-Krise hat auch die Bildungslandschaft vor neue Herausforderungen gestellt, digitale Methoden der Vermittlung und des Lernens haben an Bedeutung gewonnen. Doch wie sinnvoll sind die unterschiedlichen Ans\u00e4tze? Im Rahmen des Homeschoolings werden Lernapps empfohlen, die teilweise als Belohnung kurze Videospiele einsetzen. K\u00f6nnen sich Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Vokabeln dadurch besser merken? Oder f\u00fchrt eine solche Software auch zu unerw\u00fcnschten Abh\u00e4ngigkeiten?<\/p>\n\n\n\n<p>Ein Team von DIPF &#8211; Leibniz-Institut f\u00fcr Bildungsforschung und Bildungsinformation und Goethe-Universit\u00e4t Frankfurt m\u00f6chte den Wirkungen des App-basierten Vokabellernens auf den Grund gehen. Insbesondere werden die Effekte auf die Motivation sowie auf die Lernleistung der Kinder untersucht. Die Studie mit dem Titel MoCoLA entsteht im Rahmen zweier Masterarbeiten bei Prof. Dr. Garvin Brod in der P\u00e4dagogischen Psychologie.<\/p>\n\n\n\n<p>Gesucht werden ab sofort Kinder, die derzeit in die 4. bis 6. Klasse gehen. Sie sollten \u00fcber gute Deutschkenntnisse verf\u00fcgen. Als Belohnung locken Buchgutscheine und eine Verlosung.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#eeeeee\">Die <strong>Anmeldung <\/strong>zur Studie ist m\u00f6glich unter <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/redcap.link\/mocola.info\" target=\"_blank\">https:\/\/redcap.link\/mocola.info<\/a><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_DIPF-Studie_Lern-App.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_DIPF-Studie_Lern-App.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-50051\" width=\"488\" height=\"689\" srcset=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_DIPF-Studie_Lern-App.jpg 650w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Flyer_DIPF-Studie_Lern-App-212x300.jpg 212w\" sizes=\"(max-width: 488px) 100vw, 488px\" \/><\/a><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bildung und Unterricht haben sich in der Pandemie stark ver\u00e4ndert. 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