{"id":57625,"date":"2022-04-14T08:21:20","date_gmt":"2022-04-14T06:21:20","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=57625"},"modified":"2022-04-14T08:21:20","modified_gmt":"2022-04-14T06:21:20","slug":"masterstudiengang-sozialethik-im-gesundheitswesen-bereitet-auf-die-ethischen-anforderungen-im-gesundheitswesen-vor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/studium\/masterstudiengang-sozialethik-im-gesundheitswesen-bereitet-auf-die-ethischen-anforderungen-im-gesundheitswesen-vor\/","title":{"rendered":"Masterstudiengang \u00bbSozialethik im Gesundheitswesen\u00ab bereitet auf die ethischen Anforderungen im Gesundheitswesen vor"},"content":{"rendered":"

Der neue duale Masterstudiengang \u00bbSozialethik im Gesundheitswesen\u00ab ist im vergangenen Wintersemester gestartet. Das neue Studienangebot wendet sich an Studierende aus den Sozialwissenschaften, der Soziologie, Theologie und Medizin.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Victoria Dichter wollte nach ihrem Bachelor in Soziologie\/Philosophie eigentlich den Master in Soziologie machen. Eher zuf\u00e4llig stie\u00df sie bei der Recherche auf die Beschreibung eines neuen Studienangebots, das sie von Anfang an beeindruckt hat: \u201eIch hatte vorher noch gar nicht von dem neuen dualen Studiengang \u201aSozialethik im Gesundheitswesen\u2018 geh\u00f6rt. Ich war wirklich angetan von der breiten Palette an Themen und Bez\u00fcgen zu unterschiedlichen Feldern im Gesundheitswesen. Vor allem die Interdisziplinarit\u00e4t hat mich gleich angesprochen. So entschied ich mich f\u00fcr den Studiengang\u201c, erz\u00e4hlt Victoria Dichter, die als Sprecherin des Studiengangs fungiert. Ihr gef\u00e4llt auch das pers\u00f6nliche Verh\u00e4ltnis zwischen Studierenden und Dozierenden \u2013 \u00fcber gerade einmal 15 Studienpl\u00e4tze verf\u00fcgt der Studiengang, was den Unterschied zu einem Fach wie der Soziologie deutlich macht. <\/p>\n\n\n\n

Zum Wintersemester 2021\/22 ist der Studiengang gestartet, in einer wegen Corona-bedingter Auflagen nicht einfachen Zeit. Aber die beteiligten Institutionen zeigen sich gleicherma\u00dfen \u00fcberrascht und erfreut \u00fcber eine sehr diverse Studierendengruppe, die mit unterschiedlichen Vorkenntnissen und Vorerfahrungen f\u00fcr lebendige Diskurse in den Veranstaltungen des Studiengangs sorgen. <\/p>\n\n\n\n

Gesellschaftliche Herausforderungen<\/h3>\n\n\n\n

Prof. Christof Mandry, Dekan des Fachbereichs Katholische Theologie, Studiengangsverantwortlicher und auch Dozierender, erl\u00e4utert, inwiefern der Studiengang auf Ver\u00e4nderungen im Gesundheitssystem und damit der Gesellschaft reagiert: \u201eMit diesem neuen Studienangebot reagieren wir auf durchgreifende soziale Herausforderungen: auf die demographische Entwicklung und Alterung der Gesellschaft, in der wir mehr chronische Erkrankungen und Alterserkrankungen verzeichnen, ebenso auf einen erh\u00f6hten Pflegebedarf. Ferner vollzieht sich ein technisch-medizinischer Fortschritt, der zugleich aber auch die Kosten im Gesundheitswesen ansteigen l\u00e4sst. Damit sind dann auch Verteilungs-, Fairness- und Gerechtigkeitsfragen angesprochen: Wie kann man eine qualitativ hochwertige Gesundheitsversorgung sichern? Ethische Fragen entstehen auch im Zusammenhang mit der Digitalisierung.\u201c Die hohe Belastung des Gesundheitssystems durch die Corona-Pandemie habe Fragen der Gesundheitsvorsorge und des Gesundheitsschutzes bis hin zur Frage nach einer einrichtungsbezogenen oder allgemeinen Impfpflicht virulent werden lassen. <\/p>\n\n\n\n

Mandry unterstreicht, dass der neue Studiengang den Studierenden der Sozial- und Geisteswissenschaften mit dem Gesundheitswesen ein weiteres Berufsfeld er\u00f6ffnen soll. Vielfalt wird auch dadurch gro\u00dfgeschrieben, dass zwei Institutionen mit ihren jeweiligen Expertisen den Studiengang gemeinsam anbieten: Die Goethe-Universit\u00e4t, mit der Klinikseelsorge des Universit\u00e4tsklinikums als einer unter mehreren Praxispartnern, und die Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen.<\/p>\n\n\n\n

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Der Studiengang Sozialethik im Gesundheitswesen umfasst vier Semester; der Abschluss ist ein Master of Arts. Der Studiengang startet jeweils im Wintersemester. Voraussetzung ist ein Bachelorabschluss; die Bewerbung f\u00fcr das Wintersemester 2022\/23 ist noch bis zum 31. Juli 2021 m\u00f6glich. Der Studiengang ist zulassungsbeschr\u00e4nkt. <\/p>\n\n\n\n

Eine Infoveranstaltung <\/strong>f\u00fcr den Master findet am 17. Mai 2022 um 16.15 Uhr digital<\/strong> statt. Die Zugangsmodalit\u00e4ten werden auf der Masterwebsite ver\u00f6ffentlicht. Website des Studiengangs<\/a> | Master-Portal der Goethe-Universit\u00e4t<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Hoher Praxisanteil<\/h3>\n\n\n\n

Prof. Dr. Edeltraud Koller, Professorin f\u00fcr Moraltheologie an der Hochschule Sankt Georgen, betont, dass die Kooperation mit der Goethe-Universit\u00e4t ein Gl\u00fccksfall f\u00fcr ihre Hochschule sei; die Studierenden w\u00fcrden so an unterschiedlichen Lernorten mit einer gro\u00dfen Themenbreite in Ber\u00fchrung kommen. In vielen Bereichen des Gesundheitswesens habe der Beratungs- und Kommunikationsbedarf zu ethischen Fragen deutlich zugenommen, betont die Theologin. Nicht nur im Gesundheitswesen im engeren Sinne, auch im Bereich Sozialer Arbeit werden die Mitarbeiter* innen zunehmend mit gesundheitsethischen und -politischen Fragen konfrontiert. Im Studium werden die Studierenden mit sozialethischen, sozialwissenschaftlichen und auch medizinischen Fragestellungen vertraut gemacht; dabei werden 30 Prozent der Studienleistungen in Partnereinrichtungen im Medizin- und Pflegebereich erbracht. <\/p>\n\n\n\n

Marita Canniv\u00e9-Fresacher ist als Krankenhausseelsorgerin im Universit\u00e4tsklinikum t\u00e4tig. \u201eWir sind ein gro\u00dfes Team in der Klinikseelsorge und k\u00f6nnen den Studierenden eine breite Palette an praktischen Beispielen anbieten: zum Beispiel Exkursionen in die Psychiatrie, die Begleitung von onkologisch erkrankten Kindern und Gespr\u00e4che \u00fcber die Rolle der Ethik in der Klinikseelsorge. Wir mussten dabei auch schauen, was wir den Studierenden am Anfang zumuten k\u00f6nnen, denn die pers\u00f6nliche Betroffenheit muss man im Blick haben. Klinikseelsorge ist eben viel mehr, als nur ans Krankenbett zu gehen und tr\u00f6stende Worte zu spenden\u201c, betont sie. Der Kontakt zu den Studierenden habe sich auch f\u00fcr die Klinikseelsorge als wichtige Erfahrung herausgestellt: \u201eDie Studierenden geben uns wichtige R\u00fcckmeldungen.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Berufsqualifizierend <\/h3>\n\n\n\n

\u201eDie Vielfalt der Studierendenschaft hat uns selber sehr \u00fcberrascht\u201c, berichtet Julia Westendorff, Studiengangskoordinatorin der \u201eSozialethik im Gesundheitswesen\u201c. \u201eDabei sind Studis aus der Medizin, Soziologie, Theologie, aber auch welche aus dem Gesundheitsmanagement, der Sozialen Arbeit und sogar der Osteopathie.\u201c \u00dcber sozialwissenschaftliche Vorkenntnisse verf\u00fcgten die meisten Studierenden; verst\u00e4rken m\u00fcsse man aber noch, so Westendorff, die Studieninhalte im Bereich Wirtschaft und Institutionenethik. <\/p>\n\n\n\n

Alle beteiligten Institutionen betonen, dass der Studiengang zum einen berufsqualifizierend konzipiert sei, was aber zum anderen nicht bedeute, dass es bereits ein klares Berufsbild Sozialethiker*in gebe. \u201eWir gehen erst einmal vom gesellschaftlichen Bedarf aus: Im Gesundheitswesen ist der Reflexions-, Argumentations- und Erkl\u00e4rungsbedarf in ethischen Fragen signifikant gestiegen. Unsere Studierenden erwerben ein ganzes B\u00fcndel an Kompetenzen. Die wissenschaftliche Ausrichtung bedeutet, dass sich die Lernenden in einem sich noch entwickelnden Berufsbild mit entwickeln k\u00f6nnen\u201c, unterstreicht Christof Mandy. \u201eDas ganze Feld ist noch in Bewegung. Wichtig ist, dass die Studierenden w\u00e4hrend des Studiums eigene Interessen entwickeln, F\u00e4higkeiten ausbilden und Netzwerke kn\u00fcpfen\u201c, sagt Edeltraud Koller. Victoria Dichter gef\u00e4llt dieser Aspekt des Studiengangs besonders gut: \u201eIch kann im Studium meinen vielf\u00e4ltigen Interessen nachgehen.\u201c Und Christof Mandry erg\u00e4nzt: \u201eWir sind permanent dabei, unser Netzwerk zu Partnern im Gesundheitswesen weiter auszubauen\u201c; dies diene auch dem Zweck, die Berufsbildorientierung noch weiter zu st\u00e4rken.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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