{"id":64736,"date":"2022-10-18T17:37:59","date_gmt":"2022-10-18T15:37:59","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=64736"},"modified":"2022-10-19T16:42:25","modified_gmt":"2022-10-19T14:42:25","slug":"vom-wissen-zum-handeln-wie-entwickeln-wir-die-goethe-uni-zu-einer-nachhaltig-agierenden-universitaet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/unireport\/vom-wissen-zum-handeln-wie-entwickeln-wir-die-goethe-uni-zu-einer-nachhaltig-agierenden-universitaet\/","title":{"rendered":"From knowledge to action \u2013 How do we develop Goethe University into a sustainable university?"},"content":{"rendered":"

Das Wissen um \u00f6kologische Krisen, soziale Ungerechtigkeiten und damit die Einsicht in die Notwendigkeit eines tief greifenden Wandels unserer Lebensweise allein reicht nicht aus \u2013 wir m\u00fcssen unsere Erkenntnisse, wie wir die Welt nachhaltiger gestalten k\u00f6nnen, auch umsetzen. Um einen eigenen Beitrag zur sozial-\u00f6kologischen Transformation zu koordinieren und zu intensivieren, hat die Goethe-Universit\u00e4t ein Nachhaltigkeitsb\u00fcro eingerichtet. Seit dem Sommer 2022 ist die neue Organisationseinheit innerhalb des Leitungsbereichs voll besetzt: Die Arbeit der f\u00fcnf Mitarbeitenden wird durch vier studentische Hilfskr\u00e4fte verst\u00e4rkt, die wichtige Impulsgeber* innen sind.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Die Gesellschaft sieht sich mittlerweile t\u00e4glich mit weitreichenden \u00f6kologischen, sozialen und \u00f6konomischen Herausforderungen konfrontiert. Hochschulen kommt damit als Forschungseinrichtungen, als Orten von Bildung und Ausbildung und als gesellschaftlichen Akteuren die Verantwortung zu, nicht nur entscheidende Impulse zur Zukunftsf\u00e4higkeit von Gesellschaften zu geben, sondern auch selbst beispielhaft voranzugehen\u201c, unterstreicht Universit\u00e4tspr\u00e4sident Enrico Schleiff die Relevanz des Themas Nachhaltigkeit. Das Pr\u00e4sidium der GU hat die \u201eEntwicklung der Goethe-Universit\u00e4t zu einer nachhaltig agierenden Universit\u00e4t\u201c dementsprechend als einen von insgesamt elf strategischen Handlungsbereichen der Hochschule f\u00fcr die kommenden Jahre festgehalten. Die Einrichtung des Nachhaltigkeitsb\u00fcros ist hierf\u00fcr ein erster wichtiger Schritt. Die neu geschaffene Einheit ist \u2013 \u00e4hnlich wie das Gleichstellungsb\u00fcro \u2013 auf zentraler Verwaltungsebene angesiedelt und koordiniert k\u00fcnftig die verschiedenen Prozesse, welche sich dem Themenkomplex Nachhaltigkeit zuordnen lassen.<\/p>\n\n\n\n

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Fragen der Nachhaltigkeit<\/h4>\n\n\n\n

In dem Abschlussbericht \u201eOur Common Future\u201c der Brundtland- Kommission im Jahr 1987 wurde Nachhaltigkeit als entscheidender Gradmesser f\u00fcr die Gestaltung der Zukunft festgeschrieben. Nachhaltigkeit wurde definiert als eine Entwicklung, welche die heutigen Bed\u00fcrfnisse zu decken vermag, ohne dass k\u00fcnftige Generationen weniger M\u00f6glichkeiten haben, ihre eigenen Bed\u00fcrfnisse zu befriedigen. Diese Grundidee haben die Vereinten Nationen weiterentwickelt und bei der 70. UN-Generalversammlung am 25. September 2015 in New York die sogenannten Sustainable Development Goals (SDG) verabschiedet: Die globalen nachhaltigen Entwicklungsziele sind der Versuch, eine Entwicklungsagenda bis 2030 zu erm\u00f6glichen, die sich am Einhalten umfassender Menschenrechte innerhalb der planetaren Grenzen orientiert. <\/p>\n\n\n\n

In der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Themenkomplexen der Nachhaltigkeit ist die Goethe-Universit\u00e4t kein unbeschriebenes Blatt. Dennoch geht die Verantwortung des Wissenschaftssystems \u00fcber das der Wissenssch\u00f6pfung hinaus. Zunehmend hinterfragen \u00f6ffentliche Organisationen ihren eigenen Handlungsraum und die damit verbundenen Strukturen, die sich auf die Gesellschaft auswirken.<\/p>\n\n\n\n

Was bedeutet eine nachhaltig agierende Universit\u00e4t konkret? Im Universit\u00e4tsalltag kommen wir sofort damit in Ber\u00fchrung. Es beginnt beim Weg zur Vorlesung \u2013 ist der Campus gut an das \u00f6ffentliche Verkehrsnetz angeschlossen, gibt es Fahrradstellpl\u00e4tze oder Duschen f\u00fcr Fahrradfahrende? Im B\u00fcroalltag der Mitarbeitenden stellen sich beispielsweise Fragen zur Beschaffung und zum Recycling: Wie viel und welches Papier nutzen wir, was passiert mit ausgemusterten technischen Ger\u00e4ten? W\u00e4hrend sich Fragen dieser Art einigerma\u00dfen gut beantworten lassen, gesellen sich weitaus kompliziertere Fragestellungen dazu: Bereiten wir unsere Studierenden umfassend auf eine komplexe und sich immer schneller wandelnde Welt vor? K\u00f6nnen sie Themen der Nachhaltigkeit in verschiedenen Dimensionen betrachten und auf ihre F\u00e4cher bzw. Lerninhalte beziehen? Welche Forschungsschwerpunkte w\u00e4hlen Wissenschaftler*innen und welche Ber\u00fccksichtigung finden Themen, die von \u00fcbergeordneter gesellschaftlicher Relevanz sind und eine Gesellschaft als Ganzes voranbringen k\u00f6nnen? Als Querschnittsthema ber\u00fchrt Nachhaltigkeit alle Bereiche der Universit\u00e4t. Deshalb lassen sich diese Fragen nur gemeinsam beantworten \u2013 im konstruktiven Diskurs mit allen Beteiligten.<\/p>\n\n\n\n

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Einladung zum Mitwirken <\/h4>\n\n\n\n

Der Austausch \u00fcber die Herausforderungen einer nachhaltigen Entwicklung wird mit dem Nachhaltigkeitsb\u00fcro vor allem inneruniversit\u00e4r grundlegend systematisiert. Aufbauen kann das Team unter anderem auf der Vorarbeit der Kollegen* innen des Immobilienmanagements, der studentischen Initiative \u201eGoethes Green Office\u201c (siehe Info-Kasten) sowie der durch den Senat eingerichteten AG Nachhaltigkeit, die Fach-Expert* innen an der GU und bereits laufende Projekte miteinander vernetzt sowie inhaltlichen Austausch erm\u00f6glicht.<\/p>\n\n\n\n

Die Rolle des Nachhaltigkeitsb\u00fcros an der Goethe-Universit\u00e4t ist zun\u00e4chst eine beratende. Dr. Johannes Reidel, Leiter der neuen Einheit, betont: \u201eDie Goethe- Universit\u00e4t ist ja nicht automatisch nachhaltig, weil ein Nachhaltigkeitsb\u00fcro eingerichtet wurde. Wir k\u00f6nnen als Team auf die jeweiligen Nachhaltigkeitsaspekte in den relevanten Bereichen anhand aktueller Standards und Erfahrungswerte aufmerksam machen, Empfehlungen geben und an der ein oder anderen Stelle konkrete Handlungsimpulse setzen. Die Umsetzung k\u00f6nnen wir aber nicht (alleine) tragen, hier sind wir auf das aktive Mitwirken aller Hochschulangeh\u00f6rigen angewiesen.\u201c Seine Kollegin Peggy Feige erg\u00e4nzt: \u201eGerade jetzt, in unserer Anfangsphase, freuen wir uns \u00fcber Impulse und Anregungen, die uns erreichen.\u201c<\/p>\n\n\n\n

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Ein Blick nach vorne <\/h4>\n\n\n\n

Das Nachhaltigkeitsb\u00fcro richtet sich in seinem Auftrag nach gesetzlichen Vorgaben ebenso wie nach strategischen Entscheidungen: Beispielsweise stehen rund um den Campusbetrieb die Reduktion von Treibhausgas-Emissionen ebenso im Vordergrund wie die Minderung des Ressourcenverbrauchs. So ist das B\u00fcro in die Entwicklung von kurzfristig umzusetzenden Energiesparma\u00dfnahmen f\u00fcr das anstehende Wintersemester bereits eingebunden, verbunden mit dem festen Vorsatz, diese durch die Mitarbeit auch \u00fcber einen l\u00e4ngerfristigen Zeitraum hinaus wirken zu lassen.<\/p>\n\n\n\n

In Forschung und Lehre unterst\u00fctzt das Nachhaltigkeitsb\u00fcro die inhaltliche und methodische Auseinandersetzung mit aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen. So hat es beispielsweise einen kleinen Beitrag zur Ausschreibung der F\u00f6rdermittel zur Qualit\u00e4tssicherung Lehre (QSL-Projektmittel) beisteuern k\u00f6nnen. Hier stehen die H\u00e4lfte der Mittel f\u00fcr den Themenkomplex Nachhaltigkeit bereit. Dabei geht es nicht allein um die inhaltliche Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit, sondern auch um Vermittlung von Schl\u00fcsselkompetenzen und Entwicklung transdisziplin\u00e4rer und transformativer Lehr- und Lernumgebungen.<\/p>\n\n\n\n

In den kommenden Monaten will das Team im Auftrag des Pr\u00e4sidiums unter Beteiligung aller Statusgruppen eine universit\u00e4tsweite Nachhaltigkeitsstrategie entwickeln. Eine erste M\u00f6glichkeit, sich aktiv einzubringen, bietet sich am 22. November: Das Nachhaltigkeitsb\u00fcro l\u00e4dt alle Interessierten zu einer Auftaktveranstaltung in den Festsaal am Campus Westend ein, um den Stand und die Perspektiven der Nachhaltigkeit an der Goethe-Universit\u00e4t gemeinsam zu diskutieren.<\/p>\n\n\n\n

Autorin: Lilly Gothe, Nachhaltigkeitsb\u00fcro der Goethe-Universit\u00e4t<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Das neue International House am Campus Riedberg ist ein energetisch kompaktes hochw\u00e4rmeged\u00e4mmtes und nachhaltig gebautes Passivhaus, das den KFW 40 Standard erf\u00fcllt. Bei den Baumaterialien wurde nicht nur auf einen guten Prim\u00e4renergiefaktor, sondern auch auf Umweltvertr\u00e4glichkeit und R\u00fcckbaubarkeit Wert gelegt. Zus\u00e4tzlich ist das Geb\u00e4ude mit einer Photovoltaik-Anlage ausgestattet, die das gesamte Haus versorgt. Im Jahr k\u00f6nnen ca. 100.000 kWh Strom erzeugt werden, davon werden 90-95% selbst genutzt. Foto: Uwe Dettmar<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Seit letztem Jahr gibt es am Campus Riedberg und am Campus Westend zwei sogenannte Permakultur-G\u00e4rten. Mitten in der Stadt wird hier gemeinsam ges\u00e4t, geg\u00e4rtnert und geerntet. Mit ihrer Pflanzenvielfalt und als Lebensraum, z.B. f\u00fcr Insekten, sollen die G\u00e4rten einen Beitrag zur Biodiversit\u00e4t leisten. Besonderes Augenmerk legen die Campusg\u00e4rtner*innen auf den Erhalt alter Sorten: Damit wollen sie dem Artensterben als Folge des Klimawandels und der industriellen Landwirtschaft entgegenwirken. Foto: Isabelle Hammerschmiedt<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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GOETHES GREEN OFFICE<\/strong>
Studierende der Goethe-Universit\u00e4t waren in einem \u00bbBottom-up-Prozess\u00ab ma\u00dfgebliche Treiber in der Institutionalisierung des Nachhaltigkeitsb\u00fcros: Schon seit 2018 setzt sich die studentische Initiative \u00bbGoethes Green Office\u00ab (GGO) f\u00fcr eine sozial-\u00f6kologische Transformation der Universit\u00e4t ein. Sie pl\u00e4dieren f\u00fcr umfassende Ver\u00e4nderungen der gesellschaftlichen Strukturen. Der erste Ansatzpunkt ist die eigene Universit\u00e4t. Die Gruppe der Studierenden hat seitdem einiges umgesetzt: So organisierte sie beispielsweise im Wintersemester 2019 in Kooperation mit den Students for Future eine Public Climate School sowie eine studentische Vollversammlung. 2021 legte sie auf dem Campus Riedberg und dem Campus Westend unter fachlichem Support der Gem\u00fcseheld*innen studentische Gemeinschaftsg\u00e4rten an. Auch organisieren die Mitglieder des GGO wesentlich die vom Senat einberufene AG Nachhaltigkeit und schaffen so eine zentrale Kommunikationsplattform zu Nachhaltigkeit in der Goethe- Universit\u00e4t. Die Gr\u00fcndung des Nachhaltigkeitsb\u00fcros, eines der wesentlichen Ziele des GGO, haben drei Mitglieder des GGO ma\u00dfgeblich begleitet und stellen als studentische Hilfskr\u00e4fte dort nun auch einen Teil des neuen Teams.

Mehr Informationen: <\/strong>www.goethesgreenoffice.de<\/a>, Artikel in der FAZ \u00fcber die studentische Initiative, 2020<\/a>
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Das neue Geb\u00e4ude der Sprach- und Kulturwissenschaften auf dem Campus Westend, das im September 2022 er\u00f6ffnet wurde, verf\u00fcgt \u00fcber verschiedene Dachbegr\u00fcnungen. Sie gleichen einerseits durch den Bau versiegelte Fl\u00e4chen wieder aus, dienen andererseits aber auch dazu, \u00dcberhitzung zu reduzieren. W\u00e4hrend sich Dachfl\u00e4chen ohne Begr\u00fcnung im Sommer enorm aufheizen und so zur \u00dcberhitzung der St\u00e4dte beitragen, bleiben begr\u00fcnte Dachfl\u00e4chen wesentlich k\u00e4lter. Foto: Uwe Dettmar<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Im Permakulturgarten am Campus Westend beleben Studierende in Zusammenarbeit mit einer lokalen Initiative eine Brachfl\u00e4che mit zahlreichen Gem\u00fcsesorten. Das f\u00f6rdert die lokale Biodiversit\u00e4t und zeigt, dass Nachhaltigkeit auch zu einem guten Leben beitragen kann. (Foto: Lilly Gothe)<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Weitere Infos<\/strong>

Nachhaltigkeitsb\u00fcro Kontakt<\/a>
Infoseite Nachhaltigkeit<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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