{"id":65275,"date":"2022-10-21T11:22:00","date_gmt":"2022-10-21T09:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=65275"},"modified":"2022-10-21T12:08:02","modified_gmt":"2022-10-21T10:08:02","slug":"fachschaften-freuen-sich-sehr-ueber-neue-mitstreiterinnen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/studium\/fachschaften-freuen-sich-sehr-ueber-neue-mitstreiterinnen\/","title":{"rendered":"Fachschaften freuen sich sehr \u00fcber neue Mitstreiter*innen"},"content":{"rendered":"

Die Coronapandemie hat die Fachschaftsarbeit beeintr\u00e4chtigt: Das zeigt eine Umfrage unter den Fachschaften der Goethe-Universit\u00e4t zur studentischen Partizipation. Die Beschr\u00e4nkungen hinsichtlich Pr\u00e4senztreffen ab dem Fr\u00fchjahr 2020 hatten nicht nur die Fachschaftsarbeit, sondern auch die Aufnahme neuer Studierender erheblich erschwert. Die gute Nachricht: Die Pr\u00e4senz im Sommersemester hat wieder mehr Interessierte angelockt. Alle Fachschaften betonen unisono: Die Mitarbeit lohnt sich in vielfacher Hinsicht!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Gradmesser f\u00fcr die Partizipation von Studierenden an Hochschulpolitik ist nicht nur die Wahlbeteiligung. Die war und ist leider immer noch gering, liegt an der Goethe-Universit\u00e4t meistens nur knapp \u00fcber 10 Prozent. Darin ersch\u00f6pfen sich aber nicht die M\u00f6glichkeiten f\u00fcr Studierende, ihre Universit\u00e4t aktiv mitzugestalten. Fachschaften sind wichtige Institutionen der studentischen Selbstverwaltung. Hier diskutieren Studierende \u00fcber die Rahmenbedingungen ihres Faches und erarbeiten Vorschl\u00e4ge, wie das Studium aussehen kann. Dar\u00fcber hinaus kann jede:r Studierende aber f\u00fcr sich pers\u00f6nlich viel mitnehmen \u2013 neue Kommiliton*innen kennen lernen, interessante Einblicke in das Hochschulsystem gewinnen und sich sogar auch Credit Points f\u00fcr das Engagement anrechnen lassen.<\/p>\n\n\n\n

Prof. Christiane Thompson, Vizepr\u00e4sidentin f\u00fcr Studium, Lehre und wissenschaftliche Weiterbildung, hebt hervor: \u201eEs gibt aktuell eine Reihe sehr engagierter Fachschaften, welche die Belange ihrer Studierenden zielstrebig und engagiert verfolgen. Eine gro\u00dfe Herausforderung besteht vor allem darin, neue Studierende an die Fachschaftsarbeit heranzuf\u00fchren und wichtiges institutionales Wissen weiterzugeben.\u201c<\/p>\n\n\n\n

In den letzten beiden Jahren stand das Thema \u201eNachwuchsgewinnung in Fachschaften\u201c im Zusammenhang mit der Coronapandemie unter keinem guten Stern: Da Treffen in Pr\u00e4senz eine Zeitlang nicht mehr m\u00f6glich waren, sei das Interesse an hochschulpolitischen Aktivit\u00e4ten stark eingebrochen, berichtet beispielsweise die Fachschaft 03 in einer Umfrage des UniReport, an der sich sieben Fachschaften beteiligt haben. Nach dem Ende der Beschr\u00e4nkungen habe sich die Situation aber wieder entspannt, nun bringe sich wieder eine h\u00f6here Zahl an neuen Studierenden in die Fachschaftsarbeit ein. \u00c4hnliches beschreibt die Fachschaft Physik und Biophysik, man registriere seit dem letzten Sommersemester einen leichten Aufschwung, erfreulicherweise seien einige neue Mitstreiter*innen dazugekommen.<\/p>\n\n\n\n

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Das \u00bbSprachrohr der Studierenden\u00ab<\/h4>\n\n\n\n

Warum sollen sich Studierende \u00fcberhaupt in einer Fachschaft engagieren? \u201eDie Fachschaft ist das Sprachrohr der Studierenden\u201c, erkl\u00e4rt die Fachschaft Physik und Biophysik. Gremienarbeit sei enorm wichtig f\u00fcr den Studienalltag, denn beispielsweise sei so etwas wie der \u201eFreiversuch in den Pr\u00fcfungen des ersten Semesters\u201c erst m\u00f6glich geworden durch entsprechende Bem\u00fchungen Studierender, die \u201eden Profs auch mal Kontra geben und die studentische Perspektive vermitteln\u201c. Tobias Rothenberger von der Fachschaft 12 (Informatik) sieht die Aufgabe der Fachschaften ganz grunds\u00e4tzlich darin, Ansprechpartnerinnen f\u00fcr neue Studierende zu sein und f\u00fcr Orientierung zu sorgen.<\/p>\n\n\n\n

Wie gro\u00df ist nun aber der Aufwand, sich in einer Fachschaft aktiv zu beteiligen? Viele Studierende mag die Aussicht abschrecken, Aufgaben und Verantwortlichkeiten in einer Berufungskommission oder in einem Pr\u00fcfungsausschuss zu \u00fcbernehmen, die zeitlich nicht zu stemmen sind angesichts eines oftmals sehr dichten Stundenplans im Studium. Und muss man nicht schon vor dem Studium Erfahrungen in der politischen Arbeit gesammelt haben, um in der Gremienarbeit bestehen zu k\u00f6nnen? Alles halb so wild, betonen einige Fachschaften. \u201eWenn Gremienarbeit am Anfang einsch\u00fcchternd wirkt und die Vorstellung, mit den eigenen Profs in einem Raum zu sitzen einen in Schockstarre versetzt, ist das gar kein Problem\u201c, betont die Fachschaft Physik und Biophysik. Oft gebe es auch Aufgaben wie die Vorbereitung einer Veranstaltung oder Werbung, wof\u00fcr keine Vorkenntnisse vonn\u00f6ten seien. \u201eWir erwarten keinen direkten Einstieg in Gremienarbeit oder in andere Aufgabenbereiche. <\/p>\n\n\n\n

Zu Beginn k\u00f6nnen sich Interessierte die Fachschaftsarbeit auch erstmal einfach nur anschauen\u201c, sagt Dominik Enkelmann von der Fachschaft Ethnologie. \u201eNiedrigschwellig\u201c nennt auch die Fachschaft 03 den Einstieg in die Fachschaftsarbeit: \u201eUnabh\u00e4ngig von dem Vorwissen, der Zeit und den sonstigen Ressourcen soll jeder Studierende des FB03 die M\u00f6glichkeit haben, sich in der Fachschaft zu engagieren oder auch nur aus Interesse an den Plena teilzunehmen\u201c, betont man. \u201eJede:r tut so viel er:sie kann\u201c, hei\u00dft das bei der Fachschaft 07. Trevis Krumb von der Fachschaft 02 Wirtschaftswissenschaften hebt hervor, dass jeder selbst entscheiden k\u00f6nne, welche Aufgaben er oder sie \u00fcbernehmen m\u00f6chte. Die aktive Fachschaft bedeute nicht nur Arbeit, sondern auch die M\u00f6glichkeit, neue Kontakte schlie\u00dfen und Freizeitaktivit\u00e4ten zu teilen. <\/p>\n\n\n\n

Dies sei gerade auch f\u00fcr jene, die neu an der Uni sind und noch nicht \u00fcber ein dichtes Netzwerk an Freund*innen und Bekannten verf\u00fcgten, von gro\u00dfem Vorteil, betonen die Fachschaften allesamt. Zwar h\u00f6rten alle Erstis in den Orientierungsveranstaltungen davon, was Fachschaften so treiben, doch bleibe es oftmals bei diesem Erstkontakt: \u201eNur wenige engagieren sich gleich oder sind von Anfang an dabei. Und wenn, dann eher als Nutzende unserer R\u00e4ume und mit etwas Gl\u00fcck als Helfende bei Events\u201c, berichtet Tobias Rothenberger. In die studentische Selbstverwaltung wachse man erst sp\u00e4ter hinein. Viele trauten sich auch einfach nicht, was er eigentlich schade findet.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Mitarbeit lohnt sich<\/h4>\n\n\n\n

Auch Vizepr\u00e4sidentin Christiane Thompson betont, dass die studentische Partizipation ganz unterschiedlich gestaltet werden kann: \u201eMich hat gefreut, zuletzt in der Fachschaft meines Fachbereichs Mitglieder kennenzulernen, die ich k\u00fcrzlich noch in der Einf\u00fchrungsvorlesung gesehen habe. Es gibt viele M\u00f6glichkeiten, die Arbeit der Fachschaft sichtbar zu machen und die Bedeutung herauszustellen. Nicht alle landen bei der Fachschaft; einige engagieren sich auch in unseren studentischen Initiativen. F\u00fcr beide Aufgaben zentral ist, die eigene Stimme einzubringen und die Interessen der Studierenden zu vertreten. Viele Aspekte kommen so erst aufs Tapet \u2013 und man nimmt selbst dabei so viel mit!\u201c<\/p>\n\n\n\n

Grunds\u00e4tzlich betonen alle Fachschaften, dass die bereits in Gremienarbeit erfahrenen Fachschaftler*innen ihr Wissen gerne weitergeben \u2013 ein bew\u00e4hrter Informationsfluss, der auch die Arbeitsf\u00e4higkeit einer Fachschaft sicherstellt. Alle Fachschaften freuen sich \u00fcber \u201eneue Gesichter\u201c, wie es Tobias Rothenberger f\u00fcr die Fachschaft Informatik formuliert. Bei den \u201eNeuzug\u00e4ngen\u201c handelt es sich \u00fcbrigens nicht nur um \u201eErstis\u201c: Es gebe immer auch wieder Studierende aus h\u00f6heren Semestern, die sich engagieren wollen \u2013 vor allem, wenn sie nach einigen Semestern merkten, was nicht alles so optimal l\u00e4uft im Studiengang, sagt die Fachschaft Biophysik. Ein weiterer Pluspunkt f\u00fcr die studentische Partizipation: Wer sich verbindlich und dauerhaft in einer Fachschaft engagiert, kann sich dies auch mit Credit Points belohnen lassen. Zudem k\u00f6nne man durch sein Engagement seinen Lebenslauf \u201eaufpolieren\u201c und erh\u00f6he die Chancen auf ein Auslandssemester, so die Fachschaft 02.<\/p>\n\n\n\n

Christiane Thompson m\u00f6chte die Fachschaften in ihrer Arbeit dauerhaft unterst\u00fctzen: \u201eIn der Fachschaftenpr\u00e4sidiumsrunde, einer Runde der Fachschaften mit mir als Vizepr\u00e4sidentin im Bereich Studium und Lehre, k\u00f6nnen bestehende Probleme in den Fachbereichen unmittelbar angesprochen werden. Dieser direkte Kontakt ist sehr hilfreich. Wir k\u00f6nnen dadurch auch Angebote entwickeln, wie zum Beispiel im Programm \u201aRestart your Campus Life\u2018 geschehen, in dem Fachschaften in ihrer Arbeit inhaltlich und finanziell unterst\u00fctzt werden. F\u00fcr das kommende Semester regen wir an, dass auch innerhalb der Fachbereiche \u00fcberlegt wird, mit welchen Ideen die Fachschaften neue Mitglieder gewinnen k\u00f6nnten.\u201c<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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