{"id":80443,"date":"2024-08-20T08:28:19","date_gmt":"2024-08-20T06:28:19","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=80443"},"modified":"2024-08-27T08:47:01","modified_gmt":"2024-08-27T06:47:01","slug":"bunte-waende-grosse-vielfalt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/unireport\/bunte-waende-grosse-vielfalt\/","title":{"rendered":"Bunte W\u00e4nde \u2013 gro\u00dfe Vielfalt"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Studentische Initiativen und Fachschaften der Goethe-Uni stellen ihr Engagement vor.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"650\" height=\"450\" src=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/18_Bunte-Waende_Oekotoxikologie_650x450px.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-80444\" srcset=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/18_Bunte-Waende_Oekotoxikologie_650x450px.jpg 650w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/18_Bunte-Waende_Oekotoxikologie_650x450px-300x208.jpg 300w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/18_Bunte-Waende_Oekotoxikologie_650x450px-500x346.jpg 500w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/18_Bunte-Waende_Oekotoxikologie_650x450px-18x12.jpg 18w\" sizes=\"(max-width: 650px) 100vw, 650px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Foto: SLI<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Ende Mai fand im Casino am Campus Westend der \u201eTag der studentischen Partizipation \u2013 Markt der M\u00f6glichkeiten\u201c statt. Studentische Initiativen, Fachschaften und Institutsgruppen stellten ihre Arbeit und spannenden Projekte vor \u2013 umrahmt wurde dies von Kurzvortr\u00e4gen zu Beginn und einem intensiven Netzwerken im Anschluss.<\/p>\n\n\n\n<p>Durch die Veranstaltung f\u00fchrte Johanna Scheel, wissenschaftliche Koordinatorin des Goethe-Orientierungsstudiums Geistes- und Sozialwissenschaften. Dr. Susanne Jauernig, Hochschulkoordinatorin f\u00fcr studentisches Engagement und studentische Partizipation, Studium Lehre Internationales (SLI), stellte das neue Online-Portal f\u00fcr studentische Partizipation [Link] vor und erl\u00e4uterte die Infrastruktur f\u00fcr Initiativen und Fachschaften. Antonia Winkler, ebenfalls SLI, zeigte eine Kurzanalyse zum Thema studentische Partizipation im Kontext der Studierendenbefragung aus dem Jahr 2022\/23. Und Stefan Wender, Studiengangsentwicklung und -evaluation, SLI, zeigte den Weg in die studentische Beteiligung bei Evaluationen, in der Gremienarbeit, in Kommissionen oder in der Studiengangsentwicklung: Welchen Einfluss haben Studierende zum Beispiel auf die Besetzung einer Professur? Oder wie kann Einfluss auf den Lehrplan genommen werden?<\/p>\n\n\n\n<p>Die Fachschaften und ihre zahlreichen T\u00e4tigkeitsfelder wurden von Simon Baumgart als Fachschaftenkonferenz-Koordinator (FSK) vorgestellt: Die aktive Fachschaft besteht aus den Studierenden, die sich in Gremienarbeit f\u00fcr studentische Interessen einsetzen, Orientierungsveranstaltungen sowie kulturelle Veranstaltungen organisieren und als Ansprechpersonen f\u00fcr ihre Kommilitoninnen dienen. Besonders bemerkenswert ist die Pr\u00e4senz der Fachschaften und Institutsgruppen in Social Media \u2013 ob auf Facebook oder Instagram, wie Simon Baumgart aufzeigte. \u201eAuch wir vom SLI versuchen alle Fachschaften \u2013 wie auch Initiativen und sonstige Beteiligungsm\u00f6glichkeiten \u2013 auf unserer Webseite f\u00fcr studentische Partizipation darzustellen und aktuell zu halten. Vor allem f\u00fcr Neueingeschriebene ist das wichtig, damit sie eine gute Orientierung und einen einfachen Kontaktpunkt haben\u201c, so Dr. Susanne Jauernig. <\/p>\n\n\n\n<p>Die rund 80 anwesenden Studierenden hatten die Chance, 11 studentische Initiativen und zahlreiche Vertreterinnen der Fachschaften und Institutsgruppen pers\u00f6nlich kennenzulernen. Es war eine bunte Veranstaltung: Ausgestattet mit Plakaten, Roll-ups und Infomaterial best\u00fcckten die engagierten Studierenden Stellw\u00e4nde, W\u00e4nde und Rundtische und stellten sich, ihre Projekte und Aktivit\u00e4ten in einem 2-Minuten-Pitch den G\u00e4sten vor. Die Vielfalt der aktiven Initiativen ist gro\u00df, von Nachhaltigkeitsprojekten \u00fcber soziales Engagement bis hin zu Medien und Literatur konnte jede*r etwas f\u00fcr sich entdecken.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Vom Mentoring-Programm bis zum Radiomachen<\/h2>\n\n\n\n<p>Balu und Du setzt sich mit seinem Mentoring-Programm kontinuierlich f\u00fcr die Unterst\u00fctzung von Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit f\u00fcr Grundschulkinder ein. Integreater hat die Bildungsgerechtigkeit ebenfalls im Blick und konzentriert sich auf Sch\u00fclerinnen mit Migrationsbiografie, Jugendliche sollen auf ihrem Bildungsweg durch authentische Vorbilder motiviert werden. Ganz nach dem Motto: \u201eWenn wir es geschafft haben, dann schafft Ihr es auch!\u201c. F\u00fcr Integration steht auch Arbeiterkind. Sch\u00fclerinnen sowie Studierende aus Familien ohne Hochschulerfahrung erhalten Beratung bei ihrem ganz pers\u00f6nlichen Einstieg ins akademische Leben. Um finanzielle Bildung von Sch\u00fclerinnen geht es der Initiative The Finance Class, die damit eine gro\u00dfe L\u00fccke schulischer Bildung ansprechen, denn wer mit Finanzen nicht umzugehen gelernt hat, wird ebenfalls gesellschaftlich benachteiligt bleiben. Nachhaltige L\u00f6sungen sind der Fokus der studentischen Initiative Infinity. Ihr Anliegen ist das Vermitteln von Kompetenzen und Wissen in Bezug auf Nachhaltigkeit an Interessierte. Dies geschieht im Rahmen von sozialunternehmerischen Projekten zu aktuellen Herausforderungen der Gesellschaft. Kritische Fragen zur Forschung und zur Lehre, welchen Zwecken sie dienen sollten und welchen nicht, stellt die Initiative Zivilklausel. Gefordert wird, dass Lehre, Forschung und Studium ausschlie\u00dflich zivilen und friedlichen Zwecken dienen soll. Wie komplex es sein kann, gro\u00dfe politische Fragen zu diskutieren oder gar Entscheidungen zu treffen, stellt die Initiative MainMUN mit der Simulation der Arbeitsweise der United Nations dar. Studierende und Oberstufen-Sch\u00fclerinnen nehmen die Rollen von Diplomatinnen, Journalistinnen und Lobbyist*innen ein und erarbeiten Resolutionen zu diversen Themen, wie zum Beispiel zur Menschenrechtssituation Gefl\u00fcchteter. Um Perspektivenwechsel geht es in gewisser Weise auch der Initiative Critical Genomics, deren Ziel es ist, die Ergebnisse und Nutzbarmachung biowissenschaftlicher Erkenntnisse gemeinsam mit geisteswissenschaftlichen Disziplinen zu diskutieren, um sich gegenseitig weiterzubilden. An einer Universit\u00e4t ein Fach zu studieren, bedeutet auch, seine Arbeit irgendwann einer \u00d6ffentlichkeit zur Verf\u00fcgung zu stellen, zumindest der fachinternen \u00d6ffentlichkeit. Studierenden ihres Faches Sichtbarkeit zu verschaffen, hat sich die Initiative Frankfurt Law Review vorgenommen. Studierende k\u00f6nnen ausgew\u00e4hlte Arbeiten in der studentischen Fachzeitschrift publizieren. Ein \u00e4hnliches Ziel verfolgt die Initiative Literaturzeitschrift Johnny, die mittlerweile ihr 10-j\u00e4hriges Bestehen feiern kann und die auf kreatives Schaffen fokussiert, indem sie Kunstschaffenden erm\u00f6glicht, Kurzprosa, Gedichte, Fotografien oder Zeichnungen zu ver\u00f6ffentlichen. Radio Dauerwelle ist ein studentisches Sprachrohr an der Universit\u00e4t, dort werden nicht nur Podcasts oder Filme produziert und ausgestrahlt, Studierende k\u00f6nnen in der Kreativwerkstatt ebenso technisches und redaktionelles Know-how erwerben. Nach der Inforunde und den Pitches ging es anschlie\u00dfend zum intensiven Netzwerken und Kennenlernen an Tischen, Stellw\u00e4nden und am Buffet: Bei Snacks und Getr\u00e4nken kamen die G\u00e4ste und Gastgeber in den pers\u00f6nlichen Austausch.<\/p>\n\n\n\n<p>Der Tag der studentischen Partizipation gab allen Teilnehmenden zahlreiche Anregungen und verlieh den Initiativen, Projekten und Engagierten dar\u00fcber hinaus Sichtbarkeit: Die Palette des Engagements ist gro\u00df und mit welcher Freude und \u00dcberzeugung die Protagonisten ihren T\u00e4tigkeiten nachgehen, konnten die Besucher sp\u00fcrbar erleben. Ganz nach dem Motto \u201eMach mit!\u201c freuen sich studentische Initiativen und Fachschaften auf weiteres studentisches Interesse. Auch die Goethe-Universit\u00e4t m\u00f6chte das gemeinsame Engagement Studierender wie auch die studentische Mitwirkung bei der Gestaltung hochschulbezogener Themen und Prozesse in Kommissionen und Gremien weiter f\u00f6rdern. Der Tag der studentischen Partizipation wird im kommenden Jahr wieder im Fr\u00fchjahr stattfinden und l\u00e4dt schon jetzt alle Studierenden zum Mitmachen ein. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><em>Susanne Jauernig, SLI<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Studentische Initiativen und Fachschaften der Goethe-Uni stellen ihr Engagement vor. Ende Mai fand im Casino am Campus Westend der \u201eTag der studentischen Partizipation \u2013 Markt der M\u00f6glichkeiten\u201c statt. 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