{"id":86813,"date":"2025-12-18T10:25:00","date_gmt":"2025-12-18T09:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=86813"},"modified":"2025-12-09T09:05:06","modified_gmt":"2025-12-09T08:05:06","slug":"studentische-ausstellung-zeigt-faszinierende-fragmente-aus-dem-mittelalter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/campus\/studentische-ausstellung-zeigt-faszinierende-fragmente-aus-dem-mittelalter\/","title":{"rendered":"Studentische Ausstellung zeigt faszinierende Fragmente aus dem Mittelalter"},"content":{"rendered":"<p><strong>Kunstgeschichte und Geschichte (fast) zum Anfassen haben Studierende der Goethe-Universit\u00e4t in einem interdisziplin\u00e4ren Projektseminar erlebt: Im Fokus stand eine Sammlung von mittelalterlichen und einigen neuzeitlichen Handschriftenfragmenten, die im Museum Eschborn gezeigt werden sollten. Die Studierenden konzipierten die Ausstellung nebst Katalog und Online-Vertiefung.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"650\" height=\"450\" src=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/studentische-ausstellung-650x450px-web.jpg\" alt=\"Bei einer Exkursion ins Museum Eschborn sammelten die Studierenden praktische Erfahrungen und lernten, wie eine Ausstellung konzipiert wird. \u00a9 Steckel\" class=\"wp-image-86814\" srcset=\"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/studentische-ausstellung-650x450px-web.jpg 650w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/studentische-ausstellung-650x450px-web-300x208.jpg 300w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/studentische-ausstellung-650x450px-web-500x346.jpg 500w, https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/studentische-ausstellung-650x450px-web-18x12.jpg 18w\" sizes=\"(max-width: 650px) 100vw, 650px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Bei einer Exkursion ins Museum Eschborn sammelten die Studierenden praktische Erfahrungen und lernten, wie eine Ausstellung konzipiert wird. \u00a9 Steckel<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>F\u00fcr Emma Vier, Kaya Walter und Isabell Schumann steht fest: Das interdisziplin\u00e4re Projektseminar \u201eMittelalterliche Texte und Bilder aus der Sammlung Hanny Franke\u201c war eine sehr besondere Station in ihrem Studienverlauf. Dass man sich nicht nur theoretisch mit Objekten befasst und \u00fcber sie lernt, sondern sie selbst in die Hand nehmen und untersuchen kann, das kommt selten vor im Studium. \u201eDieses praktische Arbeiten hat mir viel Spa\u00df gemacht\u201c, sagt Kaya Walter. Wenn sie im Katalog bl\u00e4ttert mit all den studentischen Beitr\u00e4gen, dann ist sie richtig stolz auf das Geleistete.<\/p>\n\n\n\n<p>Aus studentischer Sicht kann man es sicher als Gl\u00fccksfall bezeichnen, dass sich der Leiter des Museums Eschborn, Dr. Peter Lingens, an die Frankfurter Universit\u00e4tsbibliothek wandte mit seinem ganz speziellen Anliegen: Er wollte die Sammlung Hanny Franke der \u00d6ffentlichkeit zug\u00e4nglich machen und bat um fachliche und tatkr\u00e4ftige Unterst\u00fctzung. Die Bibliothek verwies an die Wissenschaft. Kunsthistorikerin Prof. Kristin B\u00f6se hatte gleich viel Sympathie f\u00fcr den Gedanken, die Studierenden mit einzubeziehen und entwickelte gemeinsam mit ihrer Kollegin aus der Geschichtswissenschaft Prof. Sita Steckel ein Konzept f\u00fcr das gemeinsame Seminar.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Hanny Franke und seine \u201eKunstsammlung\u201c<\/h2>\n\n\n\n<p>Schon 1991 hatte die Stadt Eschborn den k\u00fcnstlerischen Nachlass und die Kunstsammlung des im Frankfurter Raum bekannten Landschaftsmalers Hanny Franke (1890\u20131973) erhalten. Wobei der Begriff \u201eKunstsammlung\u201c sehr umfassend zu verstehen ist: Enthalten sind Antikes und Arch\u00e4ologisches, Skulpturen, Zeichnungen und Gem\u00e4lde aus unterschiedlichen Epochen, Objekte aus dem Umfeld von Hildegard von Bingen, aber eben auch mittelalterliche Buchmalerei und Handschriftenfragmente. Gleich nach Erhalt wanderte die Sammlung erst einmal ins Depot. Von dort soll sie nun nach und nach ans Licht der \u00d6ffentlichkeit gebracht werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Hinsichtlich der Buchkunst gab es allerdings einen gewissen Handlungsdruck: Die Illuminationen \u2013 so nennt man die mittelalterliche Buchmalerei \u2013 und Fragmente befanden sich in s\u00e4urehaltigen Passepartouts und mussten restauriert werden, bevor gr\u00f6\u00dferer Schaden entsteht. Die frisch hergerichteten Objekte sollten nun gezeigt werden, 41 an der Zahl. Bei Kristin B\u00f6se und Sita Steckel fand man nicht nur die notwendige Expertise, sondern auch die Bereitschaft, die Aufgabe anzunehmen.<\/p>\n\n\n\n<p>Genauso engagiert waren 25 Studierende der Kunstgeschichte bzw. Geschichte, die sich f\u00fcr die Sache begeistern lie\u00dfen und jeweils ein Objekt bearbeiteten. Exkursionen nach Eschborn zu den Originalen und nach Mainz halfen, sich dem Thema fachlich anzun\u00e4hern, ebenso der Besuch einer Handschriftenausstellung im Frankfurter Museum f\u00fcr Angewandte Kunst. Von Dr. Christoph Winterer von der Wissenschaftlichen Stadtbibliothek in Mainz lernten die Studierenden viel f\u00fcr die Erarbeitung und Erschlie\u00dfung der einzelnen Exponate. Die Erschlie\u00dfung und Beschreibung der verbleibenden 16 Objekte \u00fcbernahmen Janne de Loop aus Mainz und Oleksandr Ohkrimenko aus Birmingham.<\/p>\n\n\n\n<p>Bis auf eine Ausnahme \u2013 ein Stundenbuch aus Frankreich aus dem sp\u00e4ten 14. Jahrhundert \u2013 handelt es sich durchwegs um Fragmente, meist einzelne Seiten aus Handschriften oder Fr\u00fchdrucken. Hanny Franke w\u00e4hlte die Pergamentseiten offenbar nach k\u00fcnstlerischen Kriterien aus und stellte sie teilweise in seiner Wohnung aus. Wegen der aufwendigen Buchmalerei rahmte er die Bl\u00e4tter nicht selten mit der R\u00fcckseite als Ansichtsseite, da sich dort die kostbare Buchmalerei befand. Meist handelte es sich um Gebetstexte und geistliche Musik, worin Frankes eigene religi\u00f6se Verankerung deutlich wird. Die Studierenden hatten das Gef\u00fchl, allm\u00e4hlich auch die Pers\u00f6nlichkeit des Sammlers kennenzulernen.<\/p>\n\n\n\n<p>Unter den Fragmenten sind nicht nur Einzelseiten, zum Teil sind aus den Bl\u00e4ttern auch nur Schmuckinitialen ausgeschnitten. Isabell Schumann hatte ein mit 6,5 x 6,4 Zentimetern besonders kleines Objekt zu bearbeiten. \u201eVESPRES\u201c steht in Versalien unter einem Bild, das eine Mutter mit Kleinkind und drei weitere Personen zeigt und \u2013 als eines der sp\u00e4ten Fragmente der Sammlung \u2013 aus dem 17. Jahrhundert stammt. Den Text auf der R\u00fcckseite konnte Schumann einer Bibelstelle zuordnen, die auf ein Stundenbuch hinwies. Handelt es sich jedoch um einen Druck oder um eine Handschrift? Welche Art von Farbpigmenten wurden verwendet? Auch solche Fragen galt es zu kl\u00e4ren. Akribisch wurden die Informationen zusammengetragen und in den Katalogtext eingearbeitet. Eine virtuelle Version der Eschborner Ausstellung, die auch solche Zusammenh\u00e4nge der mittelalterlichen Buchkultur und Sammlungsgeschichte erl\u00e4utert, ist dauerhaft im Internet zu finden unter <a href=\"https:\/\/tinte-und-gold.de\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/tinte-und-gold.de<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Geheimnis einer Streichholzschachtel<\/h2>\n\n\n\n<p>Dort findet sich auch die Beschreibung eines Kuriosums: Eine mit Pergamentfragmenten beklebte Streichholzschachtel, die offenbar vom Sammler selbst benutzt wurde. Teile aus unterschiedlichen mittelalterlichen B\u00fcchern wurden f\u00fcr dieses Artefakt zerschnitten und auf den Karton geklebt. Ob Hanny Franke selbst dieses Objekt erstellt hat? Sicher geht man heute mit alten Text\u00fcberlieferungen nicht mehr auf diese Weise um. Auch das Heraustrennen von Einzelseiten gilt nicht nur unter Fachleuten als verp\u00f6nt.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Ausstellung k\u00f6nnte jedoch auch den Anfang einer zumindest digitalen Wiedervereinigung der Handschriften einleiten: Parallel zur Arbeit f\u00fcr den Katalog werden die Fragmente auch in das digitale Archiv \u201eMuseum Digital\u201c und in die wissenschaftliche Datenbank \u201eFragmentarium\u201c eingegeben, die weltweit von Experten bearbeitet wird. \u201eDie Arbeit unserer Studierenden wird so ganz direkt f\u00fcr das momentan florierende Forschungsfeld der digitalen Fragmentforschung sichtbar\u201c, so Prof. Sita Steckel. Doch auch die Lehre der beteiligten F\u00e4cher der Geschichte und Kunstgeschichte profitiert: \u201eDer erh\u00f6hte Betreuungsaufwand hat sich wirklich gelohnt. Eigentlich ist das die ideale Form von Lehre\u201c, sagt Prof. Kristin B\u00f6se.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kunstgeschichte und Geschichte (fast) zum Anfassen haben Studierende der Goethe-Universit\u00e4t in einem interdisziplin\u00e4ren Projektseminar erlebt: Im Fokus stand eine Sammlung von mittelalterlichen und einigen neuzeitlichen Handschriftenfragmenten, die im Museum Eschborn 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