Die Ergebnisse der dritten universitätsweiten Studierendenbefragung verdeutlichen, dass die Goethe-Universität weiterhin eine hohe Zustimmung unter ihren Studierenden genießt: Insgesamt 87 Prozent der Befragten würden die Universität für ein Studium weiterempfehlen. Dieser Wert liegt im Vergleich zu 2018 (89 %) auf konstant hohem Niveau. Interessanterweise zeigen sich nur geringe Unterschiede in der Weiterempfehlungsbereitschaft in Bezug auf Geschlechtszugehörigkeit oder den Bildungshintergrund der Eltern. Hingegen fällt die Bewertung je nach Studiengang differenzierter aus: Bachelor-, Master- und Lehramtsstudierende bewerten die Goethe-Universität tendenziell positiver (89,5 %, 90,1 %, 87,3 %) als Staatsexamensstudierende (81,5 %) oder Studierende weiterer Abschlussarten wie Diplom oder Magister (77,8 %). Besonders hohe Weiterempfehlungsquoten verzeichnen die Fachbereiche 03 Gesellschaftswissenschaften (92,6 %), 04 Erziehungswissenschaften (94,6 %), 11 Geowissenschaften/Geographie (91,6 %) und 15 Biowissenschaften (93,8 %).
Mit vertiefenden Analysen* kann untersucht werden, welche Faktoren die Weiterempfehlung der Goethe-Universität beeinflussen. Hier zeigt sich, dass Studierende, die die GU aufgrund ihres guten Rufs oder attraktiver Studienbedingungen gewählt haben, sie häufiger weiterempfehlen. Ist die Wahl der Goethe-Universität hingegen nur bedingt selbst getroffen worden und in einer fehlenden Zulassung an der Wunschuniversität oder der Zuteilung über Hochschulstart begründet, sinkt die Wahrscheinlichkeit der Weiterempfehlung der Goethe-Universität. Wichtig sind aber auch die Angebote der Goethe-Universität: Je besser die Betreuung durch Lehrende und die Zufriedenheit mit Serviceangeboten wie Studienberatung oder Hotline, desto eher wird die Universität weiterempfohlen. Die Analyse betont die Bedeutung von gezielter Betreuung und positiven Entscheidungsgründen.
Doch wie bewerten diejenigen, die ihr Studium bereits abgeschlossen haben, ihre Zeit an der Goethe-Universität? Die Absolvent*innenstudie ergänzt die Perspektive der Studierendenbefragung und zeigt, welche Faktoren für eine erneute Wahl der Goethe-Universität entscheidend wären. Auch hier zeigt sich, dass Autonomie im Studium und die Unterstützungsangebote der Goethe-Universität bedeutsam sind, denn Absolvent*innen würden die Goethe-Universität am ehesten wiederwählen, wenn Lernprozesse eigenständig gestaltet werden konnten, gleichzeitig aber auch unterstützt wurden. Daneben bestätigt sich das Ergebnis der Studierendenbefragung, dass Studierende bzw. Absolvent*innen des Staatsexamens (ohne Lehramt) der Goethe-Universität am kritischsten gegenüberstehen.
Antonia Winkler und Dr. Philipp Nolden, Studium Lehre Internationales (SLI)
* Eine lineare Regression untersucht, wie verschiedene Faktoren eine bestimmte Größe beeinflussen. Hier wird analysiert, wie Entscheidungsgründe und Erfahrungen der Studierenden die Weiterempfehlung der Universität prägen.
Weitere Ergebnisse und Informationen finden Sie auf den Webseiten der Studierendenbefragung und der Absolvent*innenbefragung.
