Das Frankfurter Akademische Schlüsselkompetenz-Training bietet Studierenden die Möglichkeit, Wissen und Kompetenzen zu grundlegenden Studiertechniken zu erwerben und das eigene Studierverhalten in der Gruppe zu reflektieren und produktiv weiterzuentwickeln.
Am 18.04.2017 um 12 Uhr wird die Anmeldung zum neuen Workshop-Programm freigeschaltet.
Mehr Infos: http://schluesselkompetenzen.uni-frankfurt.de
Goethe fragt, unsere Wissenschaftler*innen antworten. Zum Beispiel, warum sie Wissenschaftlerin bzw. Wissenschaftler geworden sind. Und was sie unbedingt noch herausfinden
We wanted to know: Why did our scientists want to become scientists in the first place? What are they working
Ein Gespräch mit der Islamwissenschaftlerin Armina Omerika und dem Judaisten und evangelischen Theologen Christian Wiese über den Widerhall des Gaza-Konflikts
Das Präsidium verurteilt das Vorgehen der Besetzer*innen. Es fordert diese auf, die Besetzung nach dem erneuten gewaltsamen Eindringen in die
„Die Zukunft des akademischen Schreibens“ lautet der Titel einer Befragung, die von verschiedenen universitären Schreibzentren Mitte des Jahres durchgeführt wurde.
The program Focus aims at high qualified early career researchers up to 6 years after finishing their PhD who are
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Das Förderprogramm Fokus richtet sich an besonders qualifizierte Wissenschaftler*innen bis zu 6 Jahre nach der Promotion, die einen eigenständigen Antrag
In Anerkennung ihrer wissenschaftlichen Leistungen zum Verständnis der Pathophysiologie von Herz-Kreislauferkrankungen hat Prof. Dr. Stefanie Dimmeler jetzt den Ehrentitel „Doctor
Die aus Asien nach Europa eingewanderten Marderhunde sind mit einer vielfältigen Parasitenfauna befallen. Anders als die ebenfalls invasiven Waschbären scheinen
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