Jürgen Bengel ist Professor für Psychologie an der Goethe-Universität. In der Osnabrücker Zeitung vom 4. juli 2017 erklärt er, warum sich an Unfallstellen häufiger größere Gruppen von Gaffern bilden, was man gegen Gaffer tun kann und warum Gaffer sich so leichtfertig selbst in Gefahr bringen.

„Healing Classrooms“: Resilienzförderung für fluchterfahrene Schülerinnen und Schüler in Hessen
Kurz vor und während der hessischen Sommerferien fand eine zweieinhalbtägige landesweite Multiplikationsfortbildung für Schulpsychologinnen und Schulpsychologen zum „Healing Classrooms“-Ansatz statt.










