Neue geschäftsführende Leitung des DIPF

Der Stiftungsrat des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation hat Professor Dr. Kai Maaz zum Geschäftsführenden Direktor und Professorin Dr. Sabine Reh zur Stellvertretenden Geschäftsführenden Direktorin des DIPF gewählt. […]

Preisverleihung / University Innovation Challenge (UIC)

Fast 300 Gäste verfolgten gestern im Casino auf dem Campus Westend der Goethe-Universität die spannende Endausscheidung des University Innovation Challenge, den die Goethe-Universität und das Handelsblatt in diesem Jahr zum […]

KHU kommentiert „Bayreuther Erklärung“

Die Konferenz Hessischer Universitätspräsidien (KHU) teilt die Einschätzung der deutschen Universitätskanzlerinnen und -kanzler, dass die wissenschaftliche Qualifikation, die im Rahmen von befristeten Beschäftigungsverhältnissen erworben wird, zum Wesenscharakter des Beschäftigungssystems Hochschule […]

Schaden der Prohibition: Kongress an der Goethe-Universität

Auf dem „1. Antiprohibionistischen Kongress“ des Schildower Kreises trafen sich heute Expertinnen und Experten aus Rechtswissenschaft, Soziologie und Medizin sowie Politik an der Goethe-Universität, um die Diskussion über den Schaden […]

„Interreligiöses Positionspapier“ unterzeichnet

Im Rahmen einer gemeinsamen Veranstaltung vom Rat muslimischer Studierender & Akademiker, dem Verband der Evangelischen Studierendengemeinden in Deutschland (ESG), der Jüdischen Studierendenunion Deutschland (JSUD) und dem Forum Hochschule & Kirche […]

Institut für Ökologie: Wie sich das Zika-Virus verbreiten könnte

Wissenschaftler von Goethe-Universität und Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung erstellen Karten zum Zika-Infektionsrisiko. Es hängt von vielen verschiedenen Faktoren ab, wie sich Infektionskrankheiten wie das Zika-Virus verbreiten. Umweltfaktoren spielen ebenso eine […]

Tandemprojekt MILELE ermöglicht praxisnahe Erfahrung an Schulen

Das Tandemprojekt »MILELE – miteinander lehren lernen« ermöglicht Lehramtstudierenden der Goethe-Universität und geflüchteten Lehrkräften praxisnahe Erfahrung an Schulen Praxiserfahrung hat Abdullah Jouma eigentlich genug. Schließlich hat er in seiner Heimat […]

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