Internationale Studierende an der Goethe-Universität erhalten auf Wunsch einen „Buddy“ – eine studentische Begleitperson, die bei fachlichen, aber auch alltäglichen Themen unterstützt. Das Angebot erfreut sich großer und weiter wachsender Beliebtheit – auch weil die Buddies durch den Austausch ihren
Internationale Studierende an der Goethe-Universität erhalten auf Wunsch einen „Buddy“ – eine studentische Begleitperson, die bei fachlichen, aber auch alltäglichen Themen unterstützt. Das Angebot erfreut sich großer und weiter wachsender
Ob mit 20 Teilnehmenden in der virtuellen Videokonferenz oder mit 500 auf einer Lernplattform, überall herrscht Leben, ohne dass wir es wahrnehmen können. Entweder sind
Mehr Präsenzveranstaltungen vor allem in der Einstiegs- und Abschlussphase, für Labor- und Probenarbeit und für den Diskurs. Im Wintersemester 2020/2021 soll der Präsenzbetrieb an den
Mehr Campusfeeling für „Erstis“: Universitätspräsidentin Prof. Dr. Birgitta Wolff betont, warum die Goethe-Universität ihre Studienanfänger im Wintersemester 2020/21 nicht nur digital, sondern – soweit RKI-kompatibel
Die Corona-Pandemie stellte Mitte März auch das Academic Welcome Program for highly qualified refugees (AWP) der Goethe-Universität vor große Herausforderungen. Die Deutschkurse für hochqualifizierte Geflüchtete
Sie sind talentiert, vielseitig interessiert und engagiert. Oft sind sie die ersten in der Familie, die studieren, haben einen Migrationshintergrund oder erhalten BAföG: die Stipendiat*innen
„Die Wissenschaft ist der Verstand der Welt, die Kunst ihre Seele“, stellte der russische Schriftsteller Maxim Gorki einmal fest. Die Kunstpädagogik an der Goethe-Universität versucht
Lernräume zu, Nebenjob weg, Auslandsstudium abgesagt: wie die Corona-Krise für Studierende zum Problem wird. „Die Not ist groß.“ Es ist keine Studierende, die die Situation auf
Ein neues Bildungsangebot für Menschen mit Lebenserfahrung, die künftig als evangelische Geistliche arbeiten wollen, gibt es an den Rhein-Main-Universitäten Frankfurt und Mainz: In einem Masterstudiengang
Die Rhein-Main-Universitäten (RMU) schaffen zum kommenden Wintersemester ein neues Angebot für ihre über 100.000 Studierenden: Mit dem RMU-Studium können diese zukünftig unbürokratisch an den Universitäten
Das Konzept für das Seminar stand. Dann kam Corona. Für die Lehrenden hieß das, von jetzt auf gleich umzuplanen, um nicht nur Anteile, sondern möglichst
Das E-Learning-Projekt »StudyCore« verbindet Forschung mit pädagogischer Praxis Am Anfang vieler guter Ideen steht Frust. „90 Minuten Mathevorlesung, 90 Minuten nur Zahlen und Formeln –
Kein gemeinsames Mittagessen im Dasein, kein Kinobesuch in der Pupille – und der letzte Kaffee im Hopplo ist auch schon eine Weile her. Spätestens im
Gedanken aus der Fachdidaktik – von Daniela Elsner und Heike Niesen Es gibt sie: Studierende, die das, was sie tun, beim Wort nehmen. Sie setzen
Trotz Kontaktbeschränkungen, Schulausfällen und Homeschooling hat sich eines in diesem Sommer nicht geändert: Tausende von Schülerinnen und Schülern erwerben im Juni ihren Schulabschluss und befinden
Der Online-Lehrbetrieb im Sommersemester – Eindrücke, Erfahrungen und Ausblicke von Lehrenden und E-Learning-Experten Die Corona-Krise kam plötzlich, eine längere Vorbereitungszeit auf eine rein digitale Lehre
Gerade für Erstsemester ist der digitale Semesterstart eine besondere Herausforderung. Auch das neue Goethe-Orientierungsstudium (GO) Geistes- und Sozialwissenschaften hat seine Studienanfängerinnen und -anfänger digital begrüßt.
Goethe-Universität zieht nach den ersten drei Wochen rein digitaler Lehre ein positives Resümee. Der Lockdown kam plötzlich, der Präsenzbetrieb an der Goethe-Universität wie an allen
Auch im diesjährigen Hochschulranking des gemeinnützigen Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) hat der Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Goethe-Universität äußerst erfolgreich abgeschnitten. Bei zahlreichen Kategorien landete der Fachbereich
Das »kleine Fach« feiert 50-jähriges Bestehen Im April 2020 feiert die Frankfurter Judaistik ihren 50. Geburtstag. Und wie der Name schon anklingen lässt, steht im
Studienanfänger werden ins kalte akademische Wasser geworfen, müssen universitäre Anforderungen mit Privatleben und Nebenjob unter einen Hut bringen. Das Frankfurter Akademisches Schlüsselkompetenz-Training unterstützt bei der
Erfreuliche Nachrichten in schwierigen Zeiten: Im aktuellen Uni-Ranking der Wirtschaftswoche ist die Goethe-Uni bei den Wirtschaftswissenschaften erneut vorne mit dabei und belegt bei den Naturwissenschaften
Eine Erhebung im Auftrag der Akademie für Islam in Wissenschaft und Gesellschaft (AIWG) an der Goethe-Universität bietet einen Einblick in das Fach Islamische Theologie und
Die Goethe-Universität ist beim Ranking der besten Hochschulen für Wirtschaftsprüfer in den Kreis der „Top Hochschulen“ gewählt worden. Im Gesamtranking belegt die Goethe-Universität Platz 5.
Mit Hilfe neuer Techniken können Hochschulen Daten, die Studierende während digitaler Lernprozesse erzeugen, dafür nutzen, den Lernprozess zu unterstützen – das nennt man „Learning Analytics“.
Sie sind jung und gut trainiert – dennoch leidet ein Viertel der Studierenden der Sportwissenschaften unter Schmerzen in Verbindung mit psychosozialen Belastungen, zum Beispiel Stress.
Studierende vermitteln Schülerinnen und Schülern der 10. Klasse im Projekt »KUSs« Präsentationstechniken für die Abschlussprüfung. Am Anfang der Nachbesprechung steht eine gute Nachricht: Die Evaluation
„Wer schreibt, der bleibt“ – unter diesem Motto lädt das Schreibzentrum der Goethe-Universität von Donnerstag, 5. März, 20 Uhr, bis Freitag, 6. März, 5 Uhr
Die Hessenbox ist ein Cloudspeicherdienst, mit dem Mitarbeitende und Studierende der Goethe-Universität einfach und sicher Dokumente miteinander teilen können. Sensible wissenschaftliche Daten werden dabei geschützt.
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